Литмир - Электронная Библиотека

Владимир Черепнин

ШКОЛЬНЫЕ БАЙКИ

НЕМНОГО О ПРОЗВИЩАХ

- Здравствуйте, коллеги. - В учительскую вошел директор с молоденькой девушкой. - Позвольте представить нашу новую преподавательницу географии. Василиса Андреевна. Прошу любить и жаловать.

- Повезло с имечком, наши оглоеды мигом Васей или Васьком окрестят, хи-хи...

- А хоть и так, - вступился за девушку директор, - кому-кому, а Вам, Нина Ивановна, и "БГ" в среде учеников, было бы лучше промолчать о прозвищах.

Так как Василиса все время смотрела в пол, смущенная пристальными взглядами опытных педагогов, то не видела той, что предрекла ей быть Васьком, но услышав инициалы легендарного рокера, обвела взглядом присутствующих, пытаясь разглядеть в ком-нибудь хотя бы отдаленное сходство с музыкантом. Директор это сразу понял и объяснил:

- Гребенщиков здесь совершенно не при чем. "БГ" - значит "Бычьи Глаза".

- Ага! Прям сразу бычьи! - Возмутилась Нина Ивановна, обладательница слегка выпученных глаз. - Посмотрела бы я, как Вы бы вылупились, кабы увидели тоже, что и я! Да и мои глазки понемногу возвращаются в родные орбиты. Так-то, вот.

- Действительно, возвращаются. - Согласился директор. - Вот пару недель назад было что-то. Это надо было видеть. Однако, прозвище теперь навсегда, хоть до конца дней ходите прищуренной...

- Н-н-н-неч-ч-ч-че-че-го с-с-с-ста-та-та-рое в-в-в-в-во-во-ро-ш-ш-шить! - Умудрился выдавить из себя крупный накачанный парень, явно физрук. - Э-э-это ж м-м-ме-н-н-я о-о-она у-у-уви-д-д-д-д-де-де-л-ла!

- Точно, - подтвердил глава школы, - Нина Ивановна увидела нашего физрука, Сергея Петровича, ранее Терминатора, а теперь Цицерона, и еще несколько старшеклассников...

Прозвенел звонок. Василиса так и не узнала, что же такого увидела Нина Ивановна, что по истечении двух недель ее глаза все еще не вернулись в орбиты. Но точно, что-то страшное, раз такой громила, как физрук, до сих пор заикается. И, отправляясь на свой первый урок, молодая учительница положила в сумочку электрошокер, газовый баллончик и травматического "Макарыча", так, на всякий случай...

ВМЕСТО SMS

- Передай Маринке, - Денис протянул соседу по парте сложенный в несколько раз небольшой листок бумаги.

- Это что?

- Записка.

- Записка?! Что за фигня такая?

- Это как SMS, только на бумаге.

- А, у тебя мобильник крякнул? На с моего отправь.

- Ничего у меня не крякнуло. Мой пахан - гуманитарий. Так он мне вчера объяснил, что послания, написанные собственноручно, гораздо круче электронных, и на девчонок действуют намного эффективней. Вот я и решил проверить. Не тупи, Костян, передай.

На следующем уроке Денис и Костян заворожено читали пришедший от первой красавицы класса Маринки ответ: "Дефки абзавидавались, пеши исчо", и вместо автографа - смазанный отпечаток губ.

К концу дня рукотворные послания "оккупировали" весь класс, а на следующий день - и всю школу. Писали даже те, кому, в принципе, писать было некому...

- Светлана Петровна! Что же это такое творится?!!! - Учитель информатики выложил стопку записок перед пожилой преподавательницей русского языка и литературы. - И это в 21-м веке? При наличии современных цифровых технологий и...

Светлана Петровна не слышала дальнейшие сетования молодого коллеги. В глазах стояли слезы умиления. И пусть сплошные ошибки, и буквы корявые, что называется "курица лапой", но, как говорится, "лиха беда - начало". Начало... Почему-то перед взором навязчиво замаячили кадры из кубриковской "Космической одиссеи 2001". Самые первые кадры, те, где показано, как обезьяны берут в руки первые орудия труда...

САМОУПРАВЛЕНИЕ

- Да, я понимаю, эксперимент и все такое! Но должны же быть хоть какие-то пределы! - Директор был в ярости, плюнь - зашипит. - Петрова выбрали! Ему ж прямая дорога не на мое место, а в тюрьму!

- Степан Степанович, не принимайте все так близко к сердцу. Это ж всего на один день. - Пыталась успокоить начальника завуч. - Причем, чем хуже все пройдет, тем лучше для нас. РАЙОНО умоется со своими экспериментами.

Степан Степанович сплюнул (естественно, только мысленно, реальный плевок намертво блокировался врожденной интеллигентностью) и отправился домой.

На следующий день директор специально заявился в школу только после второго урока, аккурат во время большой перемены, дабы дать достаточно времени на то, чтобы эксперимент с самоуправлением окончательно провалился. Тишина. Чего и следовало ожидать. Новоявленный глава школы всех распустил. Степан Степанович открыл дверь и остолбенел. Рот приоткрылся сам. Тихо было не потому что никого не было, а потому что никто не шумел. Никто не бегал, не визжали девчонки, вообще все ходили на цыпочках.

В кабинете на стульях, установленных в ряд, спал временный глава школы, одиннадцатиклассник Серега Петров. Директор вдохнул поглубже, дабы громко и требовательно разбудить нахала, но осекся при виде огромного кулака одного из новоявленных "завучей", Игоря Сидорова, одноклассника Петрова.

- Не советую. Серый только под утро из клуба вернулся.

Степан Степанович был вынужден дожидаться самостоятельного пробуждения старшеклассника. Это произошло после обеда. Когда ученики уже разошлись по домам, предварительно, на радость уборщицы тети Маши, убрав за собой классы и коридоры.

- Ну, как? - Поинтересовался Серега, сладко потягиваясь.

- Но как? - В голосе директора слышалась мольба. - А я так смогу?

Петров безапелляционно покачал головой:

- Авторитет надо смолоду зарабатывать, теперь поздно. Вам-то, небось, в школе харю чистили, да "ботаником" называли?

Директор вновь набрал полную грудь воздуха, дабы выразить возмущение, но почему-то тут же "сдулся":

- Ну, чистили и называли. Но это ж когда было, я потом...

- Вопросов больше нет. - Бесцеремонно перебил старшеклассник. - Если что, обращайтесь.

Серега покинул кабинет. А Степан Степанович всерьез задумался: может, взять Петрова к себе в заместители, в качестве эксперимента?...

ОБЖ

- Здравствуйте, дети. Сегодня первый вводный урок ОБЖ. И начнем с расшифровки аббревиатуры. Кто знает и желает ответить, что означает ОБЖ?

Знать-то не знали, но желали ответить все. Еще бы, не в пример прочим учителям, точнее училкам, преподаватель ОБЖ Сергей Викторович выглядел настоящим мужчиной. Не мудрено - бывший военный. Вот всем и хотелось понравиться, выделиться. Пуще всех тянула руку с первой парты Света Степанова, отличница и просто умница. Отставной майор кивком головы разрешил ей ответить.

- ОБЖ означает "очень большая ж...", ой! - Светочка не успела вслух произнести последнее слово, догадавшись, что что-то в ее интерпретации не так.

- Ремнем бы по твоей "ой". - Беззлобно буркнул Сергей Викторович и обратился к следующему желающему. - Давай ты.

- Опять б..., - Юра Боков заглох уже на втором слове, тяжко вздохнул и честно признался, - мое "Б" еще похлестче ее "Ж", а "Ж" точно такое же.

- Фи, - не согласилась Света с аналогичностью "Ж".

- Ребята, а вы другие слова на букву "Ж" знаете? - Тишина. - Ну, к примеру, жизнь.

- Это синонимы, - парировал Юра.

- Ладно, - сдался учитель, - ОБЖ расшифровывается как "основы безопасности..."

- Ага! - Перебила Света. -Предложенный мной вариант подходит! Точно! Нас будут учить, как не находить на нее приключения!

Сергей Викторович хотел было возразить, но тут ему подумалось, что в высказывании ребят и насчет синонимов, и про основы безопасности есть какая-то правда. Может, та самая, сермяжная?

ТРУДОВИК И РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

- Василий Петрович, а что, сегодня опять будем вытачивать болванки для матрешек? - В вопросе явно чувствовалась надежда на отрицательный ответ.

1
{"b":"254829","o":1}