Литмир - Электронная Библиотека

Сергей Бутов

Правда жизни от финансово свободного человека

© С. Бутов, 2017

© ООО «Омега-Л», 2018

© ООО «Книжкин Дом», оригинал-макет, 2018

* * *

Предисловие

Здравствуй, дорогой читатель!

Меня зовут Сергей Бутов, и идея написать эту книгу у меня возникла несколько лет назад. «Зачем?» – спросите вы.

Все довольно просто.

В жизни каждого из нас случаются взлеты и падения, успехи и неудачи. Мы рождаемся в разной социальной среде, но финансовой свободы добиваются немногие. Кто-то скажет, что дело в воле случая, кто-то – в неустанном тяжелом труде и риске. И те и другие в чем-то будут абсолютно правы, но я скажу по-другому: этот счастливый случай всегда происходит в жизни того, кто каждый день развивается и постоянно учится, ставит перед собой четкие цели и поступательно и планомерно движется к ним. «Если очень захотеть, можно в космос улететь», – гласит одна поговорка. В нашей жизни возможно все! Главное – захотеть!

Пройдя путь от рядового трудяги до генерального директора крупного холдинга, а после став владельцем бизнеса, я доказал в первую очередь самому себе – это правило работает! В этой книге я поделюсь своим опытом, который, возможно, поможет вам найти собственный путь к достижению ваших целей. Поможет по-новому взглянуть на окружающий мир, в котором есть различные пути, чтобы обрести финансовую свободу.

Эта книга – история моей жизни, на которую я решил посмотреть через призму финансовой свободы, которую, по моему убеждению, может обрести любой, но, к сожалению, не каждый решится и сделает этот шаг. В начале своего пути я тоже сомневался – был обычным парнем из простой московской семьи. Но все же я уверен, что эту свободу может обрести каждый. Вот для чего я написал эту книгу – чтобы любой, кто прочтет ее, смог поверить в себя и сделать свой шаг. История показывает нам, что этот шаг можно сделать в любом возрасте. И чем быстрее вы его сделаете, тем ближе вы станете к своей мечте, своей свободе.

Всем, конечно, нравятся красивые книги об успехах и победах. В моих историях успех, безусловно, есть. Но не все любят писать о поражениях. Ошибки делают все. И они даны нам, чтобы мы стали еще сильнее и мудрее. Без ошибок не бывает успеха! Эта книга – история взросления и непрерывной борьбы с самим собой. Я благодарен Богу и своей семье – жене Ире и сыну Валере за то, что на моем жизненном пути они всегда были рядом и поддерживали меня. Для достижения любого успеха нужно иметь надежный тыл! В этом я убеждался не раз, чего и вам желаю.

На моих станицах https://www.facebook.com/worldfnancefree и https://vk.com/id405394353 вы найдете уроки финансовой грамотности – базу, которая поможет вам ближе быть к финансовой свободе, и еще много интересного.

Поверьте в себя и свой успех. Определите ваши цели и составьте детальный план, изложите его подробно на бумаге. Развивайтесь, приобретайте знания, и хватит мечтать – начните действовать!

С уважением, Сергей.

Глава 1.Начало

Я родился в конце эпохи, которая вошла в историю под названием «брежневский застой», в обычной советской семье. Мое детство пришлось на время построения коммунизма-социализма, и быт нашей семьи, как и жизнь всей страны, полностью соответствовал традиционному укладу того времени – великий Ленин, одинаковая безликая одежда, магазины с тремя сортами сыра и слово «дефицит», смысл которого не нужно было объяснять даже мне, ребенку.

Все шло своим чередом. Мама работала лаборантом в котельной и получала за это 60 честно заработанных советских рублей. Отец с мамой был в разводе и с нами не жил, но как законопослушный советский гражданин каждый месяц выплачивал алименты. В дырявой одежде мы с моей сестрой не ходили, но и похвастаться было особенно нечем. Бабушка и дедушка жили с нами, работали и помогали маме ставить нас на ноги.

Скажу откровенно, школа, которую я окончил после девятого класса с аттестатом о неполном среднем образовании, не привила мне особой любви к учебе. Учитывая, что никто в моей семье высшего образования не имел, меня это не очень заботило – стремления его получить не было никакого. До третьего класса, как и многие, я учился неплохо, а потом, как говорится, «бабка отшептала»: скатился на двойки и тройки. Если бы не мое примерное поведение, из-за которого учителя «перетаскивали» меня из класса в класс, я бы оставался на второй год постоянно.

Вопреки распространенному мнению о том, что все двоечники – хулиганы, я был типичным тихоней, да еще и награжденным кличкой Пончик. Со мной почти никто не дружил: ни к группе классных хулиганов, ни к «ботаникам» я не относился. Поэтому в школе друзей у меня не было, а близким другом был Максим, который жил со мной в одном дворе, но ходил в другую школу-пятидневку – из-за этого мы виделись только на выходных.

Однако в школе у меня была своя отдушина – уроки труда, которые я очень любил. Мне нравилось что-то делать своими руками, и, что немаловажно, у меня действительно хорошо получалось. На этой почве и произошло мое первое знакомство с коммерцией: наш учитель был человеком дальновидным и организовал кружок – мы мастерили бронзовые и латунные подсвечники, а наш предприимчивый педагог их реализовывал. Впрочем, мы тоже получали за работу деньги, хоть и небольшие – до сих пор у моей мамы хранится один из образцов продукции, сделанный моими собственными руками.

В отличие от советских школ, сегодня учебные заведения очень мало уделяют внимания урокам труда. Продукцию, которую мы изготавливали на уроках, мы обменивали или реализовывали в школе на открытых ярмарках.

Я всегда завидовал Максиму, у которого отец жил в семье. Они всей семьей активно проводили отдых: ходили в походы с палатками, ездили на рыбалку… У меня такой возможности в детстве не было. Далеко не у каждого отец – доктор наук, успешный бизнесмен или просто достойный человек. Главное – живой пример (пусть и не всегда положительный) должен быть у каждого ребенка. Как говорится, родителей не выбирают, главное – иметь фундамент, от которого можно оттолкнуться в своем развитии. В дальнейшем каждый решает самостоятельно – копировать ли ему родителей или взять лишь какие-то черты и создать собственный образ жизни.

Впрочем, это не значит, что у меня не было живого примера. Взять, например, моего дедушку, который жил с нами. Он был личным водителем одного из замдиректоров завода, на котором работали моя мама и бабушка. Не скажу, что наше общение с ним было частым, но навсегда в моей памяти остались моменты, когда он брал меня с собой в гараж и разрешал помыть машину, а за это давал мне десять копеек (в 1983 году на эти деньги можно было купить сдобную булку).

Помню, какое большое счастье я испытал, когда дед взял меня в двухдневную командировку на автомобиле! Это были прекрасные моменты моего детства, но в них не было главного – живого общения. Мой дед любил меня, и я это видел, но его забота обо мне сводилась к тому, чтобы я был накормлен и одет. Он много работал, чтобы наша семья имела все необходимое, но мне, как и любому мальчишке, хотелось живого мужского общения, а вместо этого я слышал монолог об ответственности старших за мою судьбу.

Находите время для своих детей! Общайтесь с ними, учитесь понимать их, помогайте детям поверить в себя. Поймите, что забота о ваших детях состоит не только в том, чтобы ребенок был сыт и одет! Он ждет в первую очередь общения. Уделяйте вашим детям максимум внимания вместо того, чтобы тратить его на другие, менее важные вещи.

Ваши отношения с детьми – главная инвестиционная программа. Карьера, финансовое состояние – зачем все это, если вы потеряете взаимопонимание с вашим ребенком? Вы должны стать его единственным наставником, ведь неизвестно, кем будет тот, другой, занявший ваше место. Чему он научит вашего ребенка? Что вы будете испытывать тогда?

1
{"b":"602846","o":1}