-Девочка поиглай со мной.

– Неть!

– Девочка, ну поиглай со мной.

– Неть!

– Девочка, ну давай поиглаем?

– Неть!

Мальчик трёх лет, увидел абсолютно рыженькую девочку и поспешил к ней, обрадовавшись, что на песочнице он будет не один. А вот девочка, с двумя хвостиками-кисточками, прямо как у белочки, не особо обрадовалась, назойливому мальчишке. Не обращая внимания на приставалу, продолжала насыпать лопаткой песок в ведерко. Вокруг неё уже были готовы около десяти башен из песка, но она продолжала утрамбовывать песок в ведёрке и переворачивать, делая новые башенки, или куличики.

– Мама смотли!

– Молодец солнышко. – женщина присела рядом с девочкой и погладила её по голове. – Что ты сделала на этот раз, башню или куличик?

– Неть, это толтик. – малышка встала и пошла рвать одуванчики.

– Девочка ты куда? – мальчик увидел, что девочка наконец-то, отвлеклась от песочницы и поспешил за ней, чуть ли не спрыгивая с катающийся качели. Мама мальчика, еле успела поймать сына, чтобы он не шмякнулся на землю.

–Девочка, ты куда, за цветочками?

Девочка всё также ничего не отвечая, начала срывать желтенькие одуванчики. А когда находила белый и пушистый, который уже отцвёл, дула на него и радовалась белым зонтикам, которые пускала по ветру.

– Девочка, вот ещё цветочек. – мальчик протягивает малышке, найденный одуванчик.

Девочка принимает и направляется к песочнице, ведь у неё там, тортик ещё не доделан. Мальчик снова крутится рядом, надеясь, что его примут в игру, но девочка на это не настроена. «Не чего мне мешать, мне и одной не плохо играется.»

– Девочка, давай вместе иглать?

– Неть!

– Девочка, а что ты делаешь?

Молчание в ответ, она не собирается с ним разговаривать. «Вот же пристал!»

– Девочка, ты что, толтик делаешь?

– Да. – всё же отвечает малышка, а про себя думает: «Какой догадливый и приставучий.»

Мальчик берёт лопатку и ведерко, причём совсем без спроса и начинает насыпать в него песок.

– Отдай! – рыженькой девочке, совсем не понравилось, что трогают её игрушки и она готова отвоевать своё.

– Я тоже хочу поиглать! – не сдаётся пацан и тянет лопатку на себя.

– Отдай, моё! – кричит девочка, не уступая наглому мальчику. Но мальчик сильнее, ещё немного и он отвоюет её игрушку. Девчушка помогает себе кулаком, мальчик тоже поднимает руку, готовый стукнуть в ответ жадную девчонку, но тут поспевают мамы и разнимают детей.

– Ты что? Нельзя бить девочек! – мама грозит ему пальцем, забирая из рук чужую лопатку. – Чужие игрушки, тоже трогать нельзя! Сначала, нужно спрашивать разрешения!

– Она жадина! – кричит малец, изо всех сил стараясь не заплакать. Косится на девчонку, которая вытирает заплаканный нос рукавом, размазывая по лицу песок.

Успокоившись мальчик садится на другой край песочницы и наблюдает за вредной девчонкой, которая показала ему язык, уже раза три. Подождав, когда на него перестанут обращать внимание и мамы снова начнут разговаривать друг с другом, подходит и снова спрашивает:

– Ну почему ты такая вледная, а? Ну поиглай со мной.

– Неть! – резко отвечает девчонка не поднимая головы, остервенело стукая по дну ведра, чтобы получилась ровная башня.

– Тогда я сломаю твой толтик. – назойливый мальчишка, наступает на кучку с одуванчиками, которую так долго делала девчушка.

Девочка поворачивается и видит своё творение. Она делала этот тортик для мамы, украшала красивыми цветочками. А этот засранец, всё разрушил и все красивые цветочки поломал.

Малышка встаёт со слезами на глазах и смотрит, как вредный мальчик топчет то, что не доломал, ровняет всё с землёй.

– Уйди! – отталкивает она его.

Мальчик отходит и пока девочка пытается собрать уцелевшие цветы, наступает на только что сделанную, песочную башню из ведра. Девочка видя всё это, не выдерживает и кидается на пацана с криком. Малец хмурится от обиды, что с ним не поиграли и заставили сделать плохо, продолжает топтать песочную кучку и получает за это лопаткой по лбу, а потом ещё и ещё. Не успевает он понять, в чём дело и уже собирается дать сдачи, но не успевает. Снова прибежали мамы и растащили ребят по разным углам. Немного успокоив детей, вовсе увели по домам.

Антон

– Игнат, меня Алёнка ударила! – бегу к брату с чумазым от песка лицом.

– И за что она тебя ударила? – спросил брат, забив очередной гол в ворота и подойдя ко мне.

– Ни за что, просто так, иди и побей её!

– Ты что, совсем? Ты хочешь, чтобы я девочку ударил?

– Ну она же меня побила!

– Значит сам напросился. – брат снял свою футболку и вытер мне лицо. – Девочек нельзя бить, их любить нужно!

– Вот ещё. – хлюпаю носом. – Она вечно дерётся, за что её любить? Ты что, даже не защитишь меня?

– Знаешь, что мужик? Тебе уже пять лет, с девчонками разбирайся сам.

– И как мне с ней разобраться, если бить нельзя?

– А ты её поцелуй. – хмыкает брат, открывает бутылку с водой и протягивает мне.

– Нельзя с чужими целоваться, микробы же.

– С девочками можно, к ним микробы не пристают. – брат дает советы, принимает от меня бутылку с водой и тоже пьёт.

– А если она меня снова треснет?

– Может треснет, а может и влюбится. Ну всё, меня команда ждёт, а ты, не обижай девчонок. Хочешь пойдём с нами в футбол поиграем?

– Нет, вы сильно пинаете. Мне одного раза было достаточно, только губа зажила.

***

– Что случилось? Кто тебе нос расквасил? – спрашивает Игнат, спеша ко мне, увидев мою разбитую «картошку».

Видимо я очень красивый, потому что у брата, глаза на лоб полезли, когда он узрел меня, красавца такого.

– Это Алёнка. – хлюпаю носом от обиды и боли. Очень больно, нет сил терпеть. – Она меня с горки скинула…

– Какого черта, она что, вообще сумасшедшая? А если бы ты, шею себе свернул! – возмущается брат, снимает свою варежку и прикладывает к моему разбитому носу. Моя куртка вся уже в крови. – Где она? – оборачивается и ищет девчонку глазами. – Стой здесь, я сейчас. – оставляет меня и спешит к горке.

– Игнат, подожди! – спешу за братом придерживая разбитый нос. Неужели он её обидит? Он же сам учил, что -девочек бить нельзя. – Игнат! – не могу его догнать, много снега.

– Эй девочка, ты что, вообще умалишённая? Ты что творишь? – кричит Игнат на Алёну, смотря на неё, с низу в верх.

Алёна стоит на высокой горке, вся бледная и готовая расплакаться. Смотрит на Игната, потом на меня всего в крови и прижимает к груди свою ледянку.

– Я ничего не делала. – лопочет дрожащим голосом, боясь, что её сейчас будут бить.

– Он что, сам слетел? – кричит мой брат. – Сейчас я столкну тебя с этой горки, расскажешь, понравилось тебе или нет.

Брат делает шаг по направлению к лестнице, чтобы забраться на горку, но я задерживаю его, хватая за рукав. Не могу поверить в то, что он готов обидеть девочку, пусть даже из-за меня.

– Стой! Не трогай Алёну! Я сам виноват, хотел отнять у неё ледянку чтобы скатится с горки и поскользнулся. – стойко преграждаю путь брату двумя руками.

Его варежку уронил и кровь снова хлещет из носа. Брат резко остановился увидев моё состояние. Быстро поднял ледяную варежку и снова заткнул ею мой нос.

– Пойдём домой, лётчик испытатель! – взял меня за руку и потащил, не забыв при этом дать мне подзатыльник.

***

– Класс, познакомьтесь – это ваша новая одноклассница Алёна, прошу любить и жаловать! Алёнушка присаживайся за последнюю парту, рядом с Антоном. Антон, освободи половину парты, хватит сидеть посередине. – учитель говорит, а я пялюсь на рыжую девчонку, с кучей веснушек на лице.

Смутно знакомое лицо, не могу вспомнить. Двигаюсь на правую половину уступая новенькой. Она подходит и останавливается. Не сразу понимаю почему она стоит, никак не могу вспомнить где я её видел.