Литмир - Электронная Библиотека
A
A

Алина Рябцева

СоЗнания

Введение

Что же такое Вселенная? Кто я есть на самом деле? Для чего я пришел в эту жизнь?

Есть множество вопросов, которые заставляют нас задуматься о том, что пока на данный момент непостижимо нашему уму и сознанию. В мире происходит миллион вещей, не находящие до настоящего времени объяснений среди ученых. Например, мировой океан изучен лишь на 19%; наш мозг на 8%; галактика, в которой мы живем всего 5%. Возможно эти проценты недостоверны в связи с тем, что мы не знаем где находится предел знаний. При сборе данных мы лишь можем предположить где будут предполагаемые 100%. Не смотря на такую статистику в нашем мире технологии и знания шагнули далеко вперед. Именно благодаря этому, для нас открываются новые возможности, горизонты, новые изобретения, эволюция нашей цивилизации. На данный момент тайные знания, которые ранее были неизведанны, становятся для людей более доступными. Все больше и больше наш мир обрастает паутиной социальных сетей и чрезмерным поступлением различной информации в свободном доступе. В настоящее время благодаря интернету и сети сейчас вы читаете эту книгу.

Предлагаемую информацию, которая есть в открытом доступе можно применять в двух направлениях: положительном и отрицательном. Любые знания как и любые инструменты являются лишь помощниками для наших планов. Получаемый результат зависит от того как вы их будете применять на практике. Поэтому результат может быть позитивным либо негативным. Информация часто располагается хаотично и иногда будет казаться, что вы видите несуразицу. На самом деле для того, чтобы разобраться в тайных знаниях, необходимо начать с азов.

Вселенная является большой структурой, которая включает в себя людей, животных, природу, насекомых, природные ископаемые, технику и другие вещи. Все указанное выше взаимно оказывает влияние друг на друга и при необходимости вступает в симбиоз. Иногда нам непонятно как такое возможно и по-какому принципу происходит данный процесс. Почему же случается все таким образом? Есть очень простой пример, который поможет вам разобраться в этой тематике. Коллективное сознание научным способом необоснованно, но есть множество мнений, которые сводятся к одному простому ответу- оно существует: Когда коллектив на учебе или на работе находится достаточно долгое время вместе, то при поставленных задачах для всех, каждый человек трудящийся на результат в нем дополняет мысли или принятие решения другого. Со временем ученики, коллеги привыкают друг к другу настолько, что образуется коллективное сознание, показывающее то, что мы являемся одним целым. То есть находясь в определенном круге социума, и дополняя друг друга совместными решениями, вы приносите максимально эффективные результаты в работе. Это происходит потому, что каждый обладает уникальными знаниями и опытом, которые отличаются значительно или в минимальном объеме друг от друга. Складывая все труды коллектива воедино вы приносите именно тот максимум, который был необходим на выходе. Коллективное сознание сводится к тому, что мы являемся разумными существами. Практически у каждого сложного живого организма есть функция, отвечающая за разум и мышление. Она помогает выживать, жить, разрешать проблемы, создавать что-то новое, предпринимать действия, следить за своим телом и его верным функционированием. Также мы можем подстраиваться под любые обстоятельства и мышление других людей. Настроиться на определенную волну, которая необходима на данном промежутке времени. Эту функцию выполняет наш мозг. Он является фундаментальным органом, который помогает логически рассуждать, фильтровать информацию на категории, воспринимать сигналы от других органов чувств, таких как :тактильные прикосновения, зрение, обоняние, вкус, слух. Благодаря ему мы можем получать новые ощущения, испытывать чувства, образовывать мысли и многое другое. Этот орган является движущей силой не только для эволюции нас как расы, но и для духовного роста каждого из нас. Наши идеи, которые приходят к нам время от времени могут приносить как пользу и успех, так и вред. Происходящие ситуации каждый человек адаптирует под свою выгоду. Действия, которые предпринимаем также могут влиять как положительно так и отрицательно на результат. Именно поэтому мозг является очень важным органом для нашего развития. И то как мы его будем применять в жизни, получим результат в виде успеха или неудачи.

Те команды, которые отдает мозг в нашем теле так или иначе влияют на нашу жизнедеятельность и судьбу в целом. В настоящее время мозг изучен лишь на 8%, но даже этого маленького процента хватило на то, чтобы мы создали или сделали глобальные открытия в виде электричества, водоснабжения, интернета, различного рода техники, строительства и много другого. Мировые достижения можно перечислять вечность. Также не стоит забывать, что сейчас в разработке находятся миллион новых возможностей о которых пока стоит только догадываться. Вы только представьте это лишь 8% , а что может наш мозг если мы будем применять все 100%. В нем закрыта потаенная сила и мощь, которую мы можем использовать ежедневно для достижения поставленных целей. Для того чтобы научиться верно применять инструмент в виде умственной деятельности, необходимо понять как работает мозг и его зоны, а также изучить его потенциал. Иногда кажется, что у того кто достигает большого успеха в жизни или вершин получается случайным образом или ему помогли. На самом деле такие люди изучили необходимую информацию о своих возможностях и приступили к продуманным действиям. Верные и структурированные знания привели их к положительным результатам. Если вы хотите изменить свою жизнь и стать лучше, то ключ к закрытым знаниям вы получите в данной книге, которая поможет открыть глаза на то, что вы ранее не замечали или не знали как этим пользоваться. Это поможет вам выйти на новый уровень жизни и получить все, чего вы захотите. Самое главное что необходимо освоить читателю это то, что не важно сколько книг вы прочтете и сколько тренингов пройдете. Возможно их будет сотни или тысячи. Важно то как вы будете применять в жизни полученные навыки и знания. Так как если вы начнете читать миллионы книг, но продолжите действовать и выбирать как делали это ранее, то увы успеха не добъетесь.

Пирамида тайных знаний

Каждый человек, который родился в этот мире испытывает жизненные взлеты и падения. Часто для того, чтобы получить какой-то результат нам необходимо принимать важные решения. Порой они нам даются достаточно тяжело. От нашего выбора зависит очень многое, в том числе наше счастье или несчастье. Если вы постоянно выбираете неверно, то на пути появляются проблемы. Чем чаще вы поступаете одним и тем же образом, тем больше по количеству будете наступать на одни и те же «грабли». Все мы хотим хорошей жизни для себя и часто стремимся ее улучшить. К сожалению это выходит не всегда. Иногда бывает, что наш путь превращается в ад, который казалось бы никогда не закончится. Неверные решения, которые мы приняли часто становятся чем-то разрушительным. Проблемы, приходящие в нашу жизнь, происходят не по случайности. У каждой ситуации есть закономерность. Для того, чтобы перейти на новый уровень жизни, который значительно будет отличаться от нынешнего, нам необходимо разобраться с основными ключами информации. Они помогут открыть замки на тайные знания о которых вы возможно догадывались, но не имели представления как применить их на практике.

Задумывались ли вы почему люди, которые родились в похожих условиях имеют разные судьбы? Почему у одного человека все получается легко и быстро. Второй человек же идет напролом, бьется в двери, но там не открывают. Для того, чтобы разобраться в этой теме и понять причину приведу достаточно легкий пример. Представьте два разных ребенка. Единственное условие является тем, что они оба родились в семье алкоголиков и бедных людей. Все детство дети видели только пьянки, драки и постоянный голод. Время шло они росли и воспитывались в разных семьях. Воспитание у этих детей было практически одинаковым. Это заключалось в том, что в обеих семьях мама и папа вели себя схожим образом. Поэтому для воспитания данных детей были практически идентичные условия. То есть родители вели себя одинаково, что в одном доме, что в другом. Не смотря на это дети выросли абсолютно разными. Один из них стал таким же как и родители. То есть начал пить, нашел себе такую же собутыльницу и приступил к семейным дракам. Другой выучился в школе, затем колледже и открыл со временем свой бизнес. Свое дело принесло ему немалый успех. Абсолютно схожее воспитание, но в чем причина огромной разницы судеб людей в осознанном возрасте? Многие подумают так сложилась судьба или второму просто повезло. Но разве в нашей Вселенной происходит хаос? Разве деревья растут верх ногами или же кто-то из людей летает по земле сам без приспособлений? Нет конечно, тут абсолютно все действия и вещи строго подчиняются законам. Например, если вы подкинете футбольный мяч в небо, какова будет его траектория и в результате где он окажется? Рано или поздно в зависимости от прилагаемой силы мяч упадет и ударится о землю. Его траектория будет иметь дугообразный вид. На ее ширину и высоту повлияет сила броска и его угол. Как бы вы не пытались его подбрасывать в любом варианте как окончательное действие он окажется лежать на земле. В жизни нет случайностей и те судьбы, которые вы видите у своего окружения являются закономерностью. Наше настоящее- это следствие нашего мышления в прошлом. То есть можно сделать вывод о том, что первый ребенок, повторивший судьбу родителей, не захотел для себя лучшей жизни. Обстоятельства, которые окружали его с детства были лишь причиной пожалеть себя. Таким образом негативные события с рождения были неким якорем, благодаря которому он перекладывал ответственность за свою лень на прошлое. Постоянные обвинения в том, что родители виноваты в моем воспитании являлись оправданием лени этого ребенка и его беззаботности. Он не хотел в осознанном возрасте брать ответственность за то, что он сам сделал выбор быть похожим на своих родителей. Второй парень понял, что эта жизнь не для него. Он начал стремиться к лучшему. Осознал что можно жить иначе и благодаря своему плохому детству начал предпринимать действия, чтобы уйти от отрицательного. То есть с помощью негативного примера родителей парень понял, что хочет жить иначе. Он применил этот плохой опыт как трамплин для взлета. Пусть и плохое детство было у второго, но из-за этого прошлого он понял в сравнении, что можно жить так как захочешь. Когда он вырос, то захотел и смог изменить свою жизнь так как нужно только ему.

1
{"b":"777311","o":1}