Литмир - Электронная Библиотека
Содержание  
A
A

Для более надежной отработки команды «рядом» чередуйте движение рядом с вами за лакомство с корректировкой положения собаки рывком поводка и одновременным произнесением команды «рядом» с обязательным последующим поощрением.

Не будьте монотонны, чередуйте движение по прямой с поворотами направо, налево и кругом, со сменой темпа движения. Ваш щенок, не зная, чего ждать в следующую минуту, будет вынужден внимательно следить за вами.

Преодоление препятствий

У собак «прыгучих» пород обучение преодолевать препятствия можно начинать уже с трехмесячного возраста — если, конечно, собака прыгает достаточно легко и с удовольствием. Первые препятствия должны быть совсем невысокими, чтобы щенок не ударился в прыжке и отбил себе заодно всякую охоту выполнять эту команду.

Пусть это будет лишь новое развлечение, прививание привычки не бояться препятствий, встречающихся на пути, а не занятия по преодолению барьера по команде. Первые низенькие барьеры ваш питомец с удовольствием преодолеет, гоняясь за любимой игрушкой. На пути бегущего щенка поставьте легкую «рейку». Очень удобно пользоваться барьером, когда щенок бежит вдоль стены и тонкая рейка, упирающаяся одним концом в стену на небольшой высоте от пола, преграждает ему путь Вместо рейки можно соорудить ему барьерчик из фанеры, чтобы щенок не подныривал под препятствие. Длина заграждения должна быть не менее 1,5 м, чтобы щенок, догоняющий брошенную вдоль стены игрушку, не имел времени обежать препятствие, а был вынужден сгоряча перемахнуть через него Рейка, положенная на два чурбака, станет для щенка настоящим барьером. Число прыжков во время игры — не более четырех. В последующем игра сменится настоящей дрессировкой. Более серьезные занятия по преодолению препятствий стоит начать с шестимесячного возраста. Прыжки отлично развивают мускулатуру задних конечностей. Упражнения с рейкой помогут вам научить щенка прыгать способом «ласточка», то есть не касаясь лапами препятствия.

На первых уроках хозяин, встав рядом с препятствием, заносит над ним лакомство и одновременно подает команду «барьер». Как только щенок перепрыгивает за лакомством через барьер, его надо похвалить и дать угощение. Уловив момент, когда щенок собирается прыгнуть, вы должны помочь ему решиться на это с помощью жеста над барьером, как бы приглашая сделать прыжок. Обычно прыжок через 30-сантиметровый штакетник для рослого щенка, уже знакомого с этим упражнением по играм, не представляет затруднений, и через два-три дня пес по первой команде и жесту охотно возьмет барьер. Ежедневно не стоит делать более двух-трех прыжков. Если щенок заупрямился, надо любыми средствами добиться выполнения прыжка, а затем прекратить занятие и перейти на веселую игру. Чтобы подбодрить малыша, прыгните вместе с ним разокдругой. Высоту препятствия надо строго сообразовывать с возможностями щенка.

Одновременно учите щенка ходить по буму, а также лежать, сидеть и стоять на нем. Вместо бума можно использовать скамейку. Поставив щенка на бум, подайте команду «вперед». Правой рукой держите за ошейник, а левой — под живот, пока щенок не начнет ходить по буму самостоятельно. С возрастом высоту и длину бума увеличивайте.

Усложняем дрессировку

Более сложные элементы дрессировки удобнее отрабатывать на площадке. Можно ходить на специальные курсы с инструктором — для некоторых навыков вам потребуется помощник.

Команда «апорт»

Начинать выработку навыка подноса брошенных предметов (то есть апортировке) нужно после полного усвоения команд «ко мне», «сидеть», «лежать».

В качестве апорта лучше выбрать для собаки знакомый или привлекающий ее предмет, например, кость, любимую игрушку, тряпку, старые перчатки, кусок веревки, крепкую палку. Если процесс обучения команде продвигается не слишком успешно, попробуйте заменить апортировочный предмет.

Начиная обучение, помните, что бросать предмет нужно сначала на небольшое расстояние, лишь постепенно увеличивая его.

Усадите собаку рядом с собой. Апортировочный предмет дайте ей в пасть, громко произнося при этом команду «апорт», сопровождая возглас соответствующим жестом. Для того чтобы выработать более прочную хватку и не допустить выпадения апортировочного предмета из пасти, лучше поощрять собаку сразу же, как только она схватила предмет зубами, а затем, не отпуская предмет из рук, слегка притянуть его к себе, как бы отнимая. Это побудит собаку крепче зажать предмет зубами.

Теперь, когда собака уже научилась брать предмет из рук, начинайте приучать ее брать и подавать брошенный предмет. Снова усадите собаку, окликните ее, покажите апортировочный предмет (можно дать его понюхать или просто помахать им перед мордой собаки), а затем резким движением бросайте предмет на 3-4 шага вперед, одновременно с броском произнося команду «апорт». После этого вместе с собакой (лучше сразу взять ее на поводок) быстро идите к предмету, побуждая ее поднять его.

Если собака, подойдя к предмету, хватает его, подайте команду «ко мне» и после ее выполнения заберите предмет. Не забудьте поощрить ученика.

Если собака, подойдя к предмету, не берет его, попробуйте «оживить» предмет движением ноги. Перерыв между повторениями упражнения лучше делать не слишком продолжительным. Достаточно 5-7 минут через каждые 3-4 повтора.

Если собака принесла апорт, но упорно не желает с ним расставаться, зажав в зубах, пробуем его отобрать с командой «дай». Если не получается — еще раз: «Дай!» Можно нажать пальцем на верхнюю губу, будет немного больно, и собака отпустит апортировочный снаряд: После этого нужно обязательно похвалить и поощрить лакомством.

Постепенно усложняйте задания. Забрасывайте апортировочный предмет подальше в траву, чтобы собака не видела его, и вместе с ней бегите искать его, направляя ее к нужному месту. Затем, закрепив и этот навык, начинайте понемногу отставать от собаки, чтобы в итоге она самостоятельно приучилась находить предмет и приносить его на место.

Часто на первых тренировках собаки устремляются за брошенным предметом, не дождавшись команды «апорт». В таких случаях проявите упорство. Подайте команду «сидеть» и сделайте рывок поводком, а после того как собака успокоится, снова подайте команду «апорт», сопроводив ее жестом.

Чтобы заслужить хорошую оценку, собака, возвращаясь на место с подобранным предметом, должна обходить дрессировщика сзади, с правой стороны и садиться у его левой ноги. Поэтому командой и жестом «сидеть» нужно сразу приучать собаку к такому порядку, еще на стадии совместного осуществления действий по команде «апорт», включая в завершение «обязательной программы» правильное возвращение на место.

Не допускайте распространенных ошибок при отработке этой команды. Вот некоторые из них:

— показ лакомства собаке, когда она держит предмет в зубах;

— применение при апортировке одних и тех же предметов;

— вкладывание в пасть собаки апортировочного предмета с причинением боли;

— забрасывание предмета в начале отработки приема на большие расстояния.

13
{"b":"104112","o":1}