Несколько слов в заключение
Подведем некоторые итоги.
— Итак, мы могли убедиться в том, что наука и религия представляют собой две формы человеческой деятельности, имеющие социальную природу и порожденные потребностями общества.
В классовом антагонистическом обществе религия выражает интересы правящих эксплуататорских классов, помогая им держать в подчинении народные массы.
В нашей стране, где главные социальные корни религии ликвидированы, она представляет собой пережиток прошлого.
При этом религия является искаженным, фантастическим, ложным отражением действительности и, будучи таким, неправильно ориентирует человека в его жизни в практической деятельности. В этом — колоссальный вред религии.
В отличие от религии наука отражает реальные свойства и отношения окружающего нас мира и благодаря этому является основой созидательной деятельности человечества.
Особенно важное значение приобретает наука в нашей стране, в эпоху построения материально-технической базы коммунистического общества.
XXV съезд КПСС определил важнейшие направления научных исследований в ближайшие годы. В частности, в области общественных наук — это дальнейшее научное обобщение всемирно-исторического опыта КПСС, дальнейшая разработка теории создания материально-технической базы коммунизма, проблем научно-технической революции, формирования нового человека, а в области естественных наук — развитие теоретических и экспериментальных исследований в области ядерной физики, физики плазмы, твердого тела, низких температур, радиофизики и электроники, механики, оптики, астрономии в целях ускорения научно-технического прогресса.
Существенно подчеркнуть, что для успешного решения этих задач требуются усилия не только ученых, но и всех советских людей.
"Успех научно-технической революции, ее благотворное воздействие на экономику, на. все стороны жизни общества не могут быть обеспечены усилиями только научных работников, — говорил Генеральный секретарь ЦК КПСС Л. И. Брежнев на XXV съезде КПСС. — Все большую роль приобретает вовлечение в этот исторического значения процессе всех участников общественного производства, всех звеньев хозяйственного механизма.
Революция в науке и технике требует кардинальных изменений в стиле и методах хозяйственной деятельности, решительной борьбы с косностью и рутинерством, подлинного уважения к науке, умения и желания советоваться, считаться с ней" [Материалы XXV съезда КПСС, М., 1976, с. 48].
Поэтому одной из важнейших задач современности становится воспитание у всех советских людей материалистического мировоззрения, диалектического стиля мышления, уважения к науке, понимания необходимости научного подхода к анализу процессов и явлений окружающей действительности, поиска с помощью науки оптимальных решений, выбора наиболее эффективных путей к достижению намеченных целей.
Оглавление
С какой целью написана эта книга
Глава I. ВЕЛИКОЕ ПРОТИВОСТОЯНИЕ
Против религии — практика
Религия и общество
Великое противостояние
Глава II. НАУКА И ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ
Наука и человек
Картина мира
Факты — основа знания
От фактов к теориям
Возможности расширяются
Проверяет практика
Причины. Следствия. Закономерности
Глава III. ОТ ТАЙНЫ К ТАЙНЕ
Представления меняются.
От известного к неизвестному
Естественное или сверхъестественное?
Наука о науке
Научные революции
Картины мира
Глава IV. ЗАГАДКИ МИРОЗДАНИЯ
Вселенная — лаборатория
Вселенная — часть мира
Вселенная расширяется
Прошлое и настоящее
Неизбежность все более странного мира
В глубинах микромира
Быстрее света
Удивительная Вселенная
Загадочные ядра галактик
Термояд или…?
Гравитационный коллапс и "черные дыры"
Взгляд в будущее
Микромир и мегакосмос
Основа — вакуум
Большое и малое
Как подобраться к точке?
От элементарных частиц до Млечных путей
Мир как он есть
Современная картина мира и атеизм
Еще раз о революции в современной астрономии
Глава V. ЧЕЛОВЕК И МИР
Человек во Вселенной
Человечество — космическая цивилизация
Разум во Вселенной
О познаваемости мира
С позиций философии
Несколько слов в заключение
Кн. для учащихся ст. классов. - М.: Просвещение, 1979. - 192 с. - (Мир знаний).
Рецензия
