Литмир - Электронная Библиотека
ЛитМир: бестселлеры месяца
Содержание  
A
A

Глава пятая

Свобода как осознанная и выстраданная необходимость

В древние века жил рыцарь, и он мечтал научиться точно попадать в цель стрелой из лука (прямо в десятку). Как-то, вернувшись из дальнего похода, он пошел ставить коня в конюшню. И когда он в нее зашел, то был поражен. Вся конюшня была в нарисованных мишенях и в каждой точно в центре торчала стрела. Рыцарь спросил: «Кто здесь так метко стреляет?» Ему ответили, что это сын конюха, десятилетний мальчик. «Позовите его, — сказал рыцарь. И когда мальчик пришел, рыцарь сказал: — Научи меня так же точно стрелять из лука». На что мальчик ответил: «Все очень просто, я беру стрелу, натягиваю тетиву, стреляю, а потом обвожу мишень…

Смысл притчи заключается в том, что для самореализации, критерием которой является: обретение истин, понимание со стороны окружающих людей, материальное благополучие и покой в Душе, совсем не обязательно отправляться в дальние странствия и путешествия. Человек, как рыцарь из притчи, стремится научиться попадать непременно «в десятку», в комфортную зону, где получит все и сразу. Но как видно из притчи, желаемого он так и не достиг, иначе бы не был так поражен увиденным. Сын конюха решил эту проблему, не задумываясь. Он понял, что цель — это любое место, где ты находишься, а концентрические круги мишени в виде комфортной зоны надо «нарисовать» вокруг самого себя, как олицетворения стрелы.

Тем самым притча дает ответ на мучительные вопросы всех людей, посвятивших свою жизнь поиску неуловимых для них истин. Истина — это всего лишь инструмент идентификации, привязки себя к той или иной системе координат. Такой системой может быть семья, государство, социум, Человечество, Земля, Вселенная, Мироздание.

Я чужд надменной укоризне;
Весьма прекрасна жизнь того,
Кто обретает смысл жизни
В напрасных поисках его.
И. Губерман

То есть проблема отнюдь не в том, чтобы найти великую цель и попасть в нее. Человек не может идентифицировать себя в реальном настоящем, сделав «привязку на местности». А как, позвольте спросить, попасть в цель, не зная своего истинного местоположения? Ракетчики, будь они в экипаже атомной подводной лодки или мобильной сухопутной установки, прежде чем сделать ракетный пуск и поразить мишень, делают привязку на местности с точностью до полуметра. Иначе об успешном выполнении даже учебно-боевой задачи можно не вспоминать.

Человек же, ежедневно решая отнюдь не учебные задачи, пытается попасть в цель, не удосужившись сделать привязку на местности (к пространственно-временному континууму). Не отдавая себе отчета: кто я, где я и в каком времени пребываю, попасть в избранную цель — совершенно немыслимая затея. Чтобы это сделать, следуя притче, надо в своем восприятии жизни уподобиться восприятию ребенка, который смотрит на все снизу вверх. Секрет непосредственности детей и животных, а также невозможности обмануть их заключается в том, что они никогда не выпадают из настоящего времени. Привязку к нему дети и животные делают каждую минуту, каждую секунду своим правильным (или не очень) Выбором в каждой конкретной ситуации. Для них это — смысл жизни. Помогает им интуиция. Но, подрастая, человек забывает, как это делается.

На этот счет один мудрый человек изрек: «Полезно все, что кстати. А не в срок — все блага превращаются в порок». Таким образом, мало уметь делать одни только «добрые дела», надо научиться делать их своевременно. Более того, мудрец произнес: «Полезно все», без деления на «добро» и «зло». Это значит, что ни в коем случае не следует становиться в позу праведника и делить жизнь на черное и белое. Практика показывает, что жизнь всегда права, поэтому не надо ее судить, а следует, делая тот или иной Выбор, принять ситуацию такой, какая она есть. Она зачастую будет совсем не тем, что вы ожидали. Примите ее с благодарностью, потому что еще не вечер и не время подводить итоги. Жизнь — это не факт в виде ежедневного получения гонораров и дивидендов. Часто бывает так, что сегодня вы заполучите неприятность, но завтра будете иметь через нее во сто крат больше, чем могли допустить в своих самых смелых мечтах! Вот это будет Выбор — полезный для вас и кстати.

Как научиться делать привязку нам, взрослым? Очень просто и конкретно! Геодезисты и мореплаватели ставят на карте точку с указанием ее широты и долготы, после чего все становится ясно и понятно. Человеку требуется, постоянно занимаясь осмыслением любой ситуации и принятием для себя решения по каждой из них, ставить «точки на карте». По-иному это называется определением жизненной позиции. В чем проблема? На карте есть две оси координат — X и Y, для специалиста, и не только, при наличии систем спутниковой навигации определить местоположение относительно этих осей не составляет труда.

Иное дело человеку определиться в жизни. Решение задачи усложняется на порядок тем, что жизнь — это не плоскость в виде карты, с двумя осями координат, а живая объемная конструкция, не ведающая статики. К уже известным осям X и Y в виде социума добавляется третья — Z в виде Бога, Эволюции и Тонкого Мира вообще. Таким образом, человек, делая Выбор, должен ставить точку, определять местоположение себя как Личности уже не по двум осям координат, целиком относящимся к социуму, а по трем, в объемной системе координат, пребывающей в постоянном движении. Здесь, как вы понимаете, без «спутниковой навигации», роль которой выполняет интуиция, не обойтись.

Но в любом случае Выбор должен быть своевременным и правильным. Человек делает Выбор при решении своих больших и малых проблем ежедневно и ежечасно. Причем делать это приходится, как принято называть в шахматах, — в условиях жесткого цейтнота. Требуется сделать ход, не имея времени на его обдумывание. В этом случае и в шахматах, и в жизни побеждает тот, у кого сильная интуиция. Шахматист, таким образом, укрепляет свои позиции среди коллег по шахматной федерации, а человек, сделав еще один правильный Выбор, укрепляет свои позиции в реальном настоящем, закрепляясь в нем.

Многие люди недооценивают роль и место в своей жизни интуиции, считая ее чем-то экзотическим, необязательным, без чего вполне можно обойтись. Уверяем вас, они очень ошибаются. Чтобы убедиться в этом, достаточно познакомиться с выкладками человека, подключенного к Системе:

В процессе осмысления информации из «Доктрины» и Системы, а также работая по Системе, действительно начинаешь по-новому смотреть на окружающий мир. В связи с этим хотелось бы поделиться с вами некоторыми своими соображениями. Мне кажется, это будет вам интересно.

Вы говорили, что осознанность человеком окружающего нас мира не превышает 2–5%. Я пришел к выводу, что и эти цифры очень завышены. Может намеренно, чтобы уж совсем не травмировать людей? Обосную свое предположение. Человек познает мир методом сенсорного восприятия, то есть с помощью пяти органов чувств. Главную роль в этом выполняют глаза. Через них мы получаем 80–90 % всей информации. Если проанализировать процесс получения глазами информации, то получим весьма удручающие выводы. Вот они. Глаза фиксируют информацию через восприятие мозгом образов, которые проецируются на сетчатку глаза. Что есть эта самая проекция с точки зрения физики процесса? Это отраженный от объекта либо излученный объектом свет. Свет — это электромагнитное колебание. Диапазон длины волн, воспринимаемых глазом колебаний (видимый свет), составляет от 4 до 8 на 10 в минус 7 степени метра. Весь ныне известный Человечеству спектр электромагнитных волн простирается до 10 в минус 13 степени метра (гамма-излучение). То есть я хочу сказать, что информативное поле составляет ширину с длинами волн от 0 до 10 в минус 13 степени метра. Если взять соотношение ширины спектра оптического диапазона к ширине ныне известного, я подчеркиваю — ИЗВЕСТНОГО человеку спектра, то получим 0,0004 %!

58
{"b":"128922","o":1}
ЛитМир: бестселлеры месяца