Литмир - Электронная Библиотека
A
A

Теперь поставьте горелку на расстоянии около 30 см от вашего термометра и отрегулируйте ее так, чтобы газ горел голубым пламенем. Заметьте уровень водяного столбика, а затем повторите опыт, отрегулировав горелку так, чтобы ее пламя было желтым.

Тепло от желтого пламени заставит уровень подкрашенной воды в трубочке опуститься сильнее. Это происходит потому, что желтое пламя рассеивает больше тепловой энергии в окружающую среду, чем голубое.

Юный техник, 1956 № 03 - _71.jpg
* * *
Наблюдательность, память, сообразительность

1. Какое время года стоит на дворе? 2. Какое время суток? 3. На каком этаже находится эта комната? 4. В Москве ли находится этот дом? 5. Ходят ли часы? 6. Кто по профессии владелец комнаты? 7. Сколько ему примерно лет? 8. Правильно ли эксплуатируются электроприборы? 9. Пользуется ли владелец комнаты услугами фотолаборатории? 10. Какое в комнате отопление? 11. Давно ли построен дом? 12. Есть ли в квартире дети? 13. Уходил ли хозяин сегодня из дому? 14. Какой день недели? 15. Надолго ли вышел хозяин из комнаты? 16. Перечислите все электроприборы, имеющиеся 8 квартире.

Клуб ЮТа

Юный техник, 1956 № 03 - _72.jpg

ДОРОГИЕ РЕБЯТА!

Почти полвека назад, когда мне было семь лет, мама подарила мне перчаточную куклу. С тех пор я и полюбил кукол, а когда вырос, то кукольный театр стал моей профессией. Я много выступаю с куклами на концертах и вот уже 25 лет руковожу Государственным Центральным театром кукол. Это большой театр. В нем работает 240 человек. Все они — и актеры, и музыканты, и художники, и скульпторы, и конструкторы — очень увлечены этой работой, потому что создавать и играть кукольные спектакли очень интересно. Каждый день мы играем два или три спектакля: днем для ребят, вечером для взрослых, и почти всегда в нашем зрительном зале все места заняты. Значит, не только играть куклами, но и смотреть на их игру одинаково интересно и взрослым и детям.

Если вы сумеете сделать несколько разных кукол: старика, старуху, девочку, мальчика, волка, лисицу, зайца — одним словом, кого хотите, — то вдвоем или втроем вы сможете разыграть целый спектакль: басни, маленькие сказки или какие-нибудь смешные пьесы, которые сами придумаете.

Конечно, в вашей работе непременно встретятся разные трудности. Тогда вы пишите об этом прямо в наш театр (по адресу: Москва, пл. Маяковского, Государственный Центральный театр кукол, музей), и работники музея непременно ответят вам на все ваши вопросы и помогут советами.

Желаю вам удачи!

КУКЛЫ НА СЦЕНЕ
Юный техник, 1956 № 03 - _73.jpg

В этом номере журнала мы постараемся коротко познакомить тех, кто интересуется куклами, с устройством кукольного театра.

Все театральные куклы делятся на два основных вида — марионетки и верховые куклы. Эти два типа «неживых актеров» представляют собой два различных театра кукол.

В нашей стране преимущественно распространены театры верховых кукол.

Верховые куклы актер держит на руке и управляет ими снизу. Ширма загораживает актеров от зрителей и скрывает «изнанку» спектакля. Верхний край ширмы называется грядкой и служит сценой. Зрителям куклы видны не во весь рост, а по колено.

Верховые куклы разнообразны по устройству и способу управления. Различают куклы петрушки и тростевые куклы. Петрушки, как перчатки, надеваются на руку кукловода, и он пальцами приводит их в движение. У тростевых кукол к рукам и голове прикрепляются трости. Двигая трости, актер может свободно управлять куклами.

В театре марионеток есть настоящая, хотя и маленькая, сцена, на которой «играют» куклы. Актеры управляют куклами с возвышения, называемого тропой. Ко всем конечностям кукол привязываются нити, на них куклы подвешиваются к особому приспособлению — ваге. Актер держит вагу в руке и, натягивая нити, заставляет куклу двигаться.

На наших рисунках вы увидите несколько видов кукол. Коротко расскажем, как их сделать.

Головку куклы слепите из пластилина (рис. А), смажьте тонким слоем вазелина и обклейте мелкими кусочками бумаги (10–12 слоев). Первый слой смочите водой, остальные смажьте клейстером. Когда клей подсохнет, головку разрежьте пополам (рис. Б) и снимите с пластилина, обе половинки снова склейте (рис. В). Затем головку загрунтуйте (столярным клеем, смешанным с мелом) и раскрасьте масляными или гуашевыми красками. Нарисуйте глаза, наклейте парик, нос, брови, бороду из меха, фетра или ниток (рис. Д).

Рубашку выкройте из мягкой ткани, сложенной вдвое, и сшейте, как показано на рисунке Д. Не забудьте оставить отверстия для пальцев. Руки куклы выкройте, как варежку (рис. Е). Туго набейте ватой и прошейте пальцы и ладонь (рис. Ж).

Склейте из бумаги три патронки по размерам пальцев (рис. З). Одну из них вклейте в головку, а другие — в кисти рук. Затем все три патронки приклейте к рубашке. Готовую куклу оденьте в соответствующий костюм. А чтобы изобразить живот, горб и т. д., на рубашку нашейте «толщинки».

Юный техник, 1956 № 03 - _74.jpg
Юный техник, 1956 № 03 - _75.jpg
Юный техник, 1956 № 03 - _76.jpg

Два способа распределения пальцев в частях куклы.

Юный техник, 1956 № 03 - _77.jpg

Перчаточные куклы

Основа тростевой куклы состоит из двух частей: средней трости и плечиков. Средняя трость короткая, на нее надеваются плечики и к ней прикрепляется голова. Отверстия у плечиков сделайте несколько шире диаметра трости, так чтобы голова могла свободно вращаться.

Части рук для большей подвижности соедините между собой и с плечиками сыромятными ремешками. Трости для управления рук прикрепите к кисти или предплечью. К локтю куклы подвесьте грузик (рыболовное грузило), чтобы не поднималась вся рука. Зритель не должен видеть трость. Ее надо замаскировать костюмом (шаль, плащ, широкий рукав). Иногда вместо трости в руку куклы вставляют копье, ружье, метлу и уже ими управляют из-за ширмы.

Юный техник, 1956 № 03 - _78.jpg

Декорации можно прикрепить и к стулу.

Юный техник, 1956 № 03 - _80.jpg

Крепления декорации на грядке ширмы.

Юный техник, 1956 № 03 - _81.jpg_0

Тростевые куклы

Юный техник, 1956 № 03 - _82.jpg_0

Тростевая кукла-животное:

А — ноги из дерева; Б — пружина, соединяющая передние и задние ноги; В — ось, на которую насажена голова; Г — проволока для управления хвостом; Д— нитка, приводящая в движение голову; Е — свинцовый груз, возвращающий голову вниз; Ж — мех.

Юный техник, 1956 № 03 - _83.jpg
19
{"b":"206502","o":1}