* На картинке: сапоги, кроссовки, туфли, босоножки, ботинки, кеды, тапки, балетки.
Задание 2. Соедини правую и левую пары обуви. Какая из них правая, какая левая? Изучи внимательнее стороны «право» и «лево»
Задание 3. Найди отличия
Задание 4. У всех слов есть семья. Например:
Обувь – обувной, обувать…
Придумай:
А) Родственное слово к слову: «сапог»;
Б) Предложение с любым из этих слов.
Задание 5. Нарисуй вторую туфельку
Задание 6. Скажи, какой предмет лишний? Почему?
*Лишний всегда тот предмет, который не относится к изучаемой теме. В данном случае, лишняя перчатка, потому что не является обувью.
Задание 7. Послушай рассказ и ответь на вопросы
«Максим потерял ботинок. Он имел плохую привычку разбрасывать обувь. Искал, искал, но найти не мог. Вдруг, увидел знакомый шнурок из-под дивана и заглянул туда: а вот и ботинок! Максим обрадовался, взял ботинок и пообещал себе класть обувь на место».
Почему Максим потерял ботинок?
Где мальчик увидел ботинок?
Что пообещал Максим?
Тема «Игрушки»
Задание 1. Посмотри на картинки, назови их
*На картинке: мяч, машинка, пазлы, мишка, кубики.
Задание 2. Соедини одинаковые кубики
Задание 3. Найди отличия
Задание 4. У всех слов есть семья. Например:
Кукла – кукольный, куколка…
Придумай:
А) Родственное слово к слову: «игрушка»;
Б) Предложение с любым из этих слов.
Задание 5. Какие детали машины не нарисованы? Как они называются? Дорисуй их
Задание 6. Скажи, какой предмет лишний? Почему?
*Лишний всегда тот предмет, который не относится к изучаемой теме. В данном случае, лишние ножницы, потому что не являются игрушкой.
Задание 7. Расскажи про свою любимую игрушку. Какая она? Как ты с ней играешь? Почему она у тебя любимая?
Тема «Мебель»
Задание 1. Посмотри на картинки, назови их
*На картинке: диван, стол, книжный шкаф, тумбочка, комод, зеркало, табурет, стул, кровать, кресло, шкаф для одежды.
Задание 2. Какие предметы спрятаны на картинке?
Задание 3. Найди отличия
Задание 4. У всех слов есть семья. Например:
Стол – столовый, столовая, столик…
Придумай:
А) Родственное слово к слову: «деревянный»;
Б) Предложение с любым из этих слов.
Задание 5. Нарисуй в отражении зеркала свой портрет
Задание 6. Скажи, какой предмет лишний? Почему?
*Лишний всегда тот предмет, который не относится к изучаемой теме. В данном случае, лишние ботинки, потому что не относятся к мебели.
Задание 7. Послушай рассказ, ответь на вопросы.
«Алиса любила раскачиваться на стуле. Однажды ножка стула сломалась, и Алиса упала. Она так сильно ушиблась, что пришлось вызывать доктора. Доктор приехал и сообщил неприятную весть: девочку нужно везти в больницу, так как она сломала руку. Теперь Алиса точно знает, что раскачиваться на стуле нельзя».
Почему Алиса сломала руку?
Куда попала Алиса?
Что Алиса больше не будет делать?
Тема «Электроприборы»
Задание 1. Посмотри на картинки, назови их
