Точного определения информации нет, да и быть не может, как и точного определения материи (это объясняется простой причиной: чем больше мы узнаем о нашем мире, тем больше меняется наше представление о нем). И все же информация на нашем этапе развития это смысловая нагрузка, которая передается с помощью языков. Получается, что информация не материальна. В то же время мы говорим об информационном поле. Тут нужно учесть, что все вокруг нас окружающее – материя (это все языки, которые несут нам информацию, и что они составляют то самое информационное поле). Нам нужно учиться читать эти языки.

Предположим если вы биолог. Глядя на обыкновенную ветку дерева, вы можете рассказать, что это за дерево, сколько ему лет, чем больно, какое время года и т. д. Но вы никогда об этом не задумывались, ведь это так привычно и естественно для вас.

Другой пример: впереди вас едет автомобиль, загораются красные фонари и один оранжевый. Вы понимаете, что машина сбавляет ход, и будет поворачивать. Как вы это поняли? Просто вы знакомы с правилами дорожного движения. Отсюда делаем немаловажный вывод: мало уметь читать информацию, еще ей надо уметь пользоваться. Если вы являетесь участником дорожного движения и не следуете его правилам, вас неминуемо ждут неприятности, если не нечто еще более страшное.

У модулей Шакаева. есть тоже свои правила, которые так же необходимо соблюдать, если вы являетесь участником процесса воздействия модуля в ваших проблемах. У модуля нет сигнальных фонарей, но там есть строгий математический расчет, согласно которого ученый делал умозаключения. А это уже свой язык.

Когда человек приходит лечиться к знахарке или экстрасенсу, он становится участником других правил. В этих правилах больной делегирует часть своих полномочий целителю. И тут в зависимости от знаний и моральных качеств (что далеко небезопасно) целитель начинает менять вашу информационную составляющую, которая в свою очередь отражается на вашем материальном здоровье. Другой пример: Кашпировский с помощью телевидения пытался лечить страну. С помощью языка слова он передавал информацию. Участники процесса воспринимали эту информацию в силу своих имеющихся знаний и специфики болезни (что тоже было далеко небезопасно). Воздействию Кашпировского подверглись даже те, кто скептически относился к его возможностям, и реагировали подсознательно. В отличие от Кашпировского, Шакаев посредством своих модулей не передает никакой информации. Он лишь является структурой преобразования информации по заданной программе, выраженной в математически точно рассчитанной геометрии узора.

Модуль начинает выступать в роли своеобразного «орудия» (но не труда, типа ножа, а мысли), переводчика, который передает наши проблемы окружающему миру на доступном для этого мира языке. А поскольку весь наш окружающий мир имеет свое некоторое психическое состояние, он начинает соответственно реагировать на наше поведение.

Ещё одно преимущество модулей – они связаны в единую информационную систему, где изменение ее части – это изменение целого, и наоборот. Модули непрерывно эволюционируют вместе с их пользователями и окружающей средой.

Модуль ни в коем случае не является отказом от накопления знаний. Модуль скорее призыв к применению знаний. Биоэнергоинформационные модули Шакаева можно рассматривать как материально-информационные преобразователи. К таким преобразователям можно отнести пантикли, обереги и многое другое, которые, имея графическую структуру, создаются на другом не математическом языке. Кроме того, таковыми преобразователями могут быть не только изображения, но и музыка, танцы и т. д. Модулями не являются атрибуты религии, т. к. сила их воздействия основана не на информационных законах. Их сила – в вере. Чем более праведна духовная жизнь, тем сильнее влияние этих вещей.

Пора тоже укладываться спать. Хорошо в современных вагонах окна герметичные. А то бывало, лежишь ночью, и в свежую, ночную прохладу, порой, затянет выхлопной дым от дизеля тепловоза! Да, прошлое, даже если оно горькое, с годами становится чем-то очень дорогим для человека. Моя жена входила в нашу группу. Со временем, мы стали называться клубом «Познание». Она обладала способностями к видению на расстоянии. Развивать ей эти способности помогал еще один Виктор. Но,

вскоре после создания группы

, жена заболела раком средостения легких. Болезнь прогрессировала – ей становилось хуже. Я повез ее в Алма-Атинский институт онкологии и практически там какое-то время жил. На всю жизнь в моей памяти останутся молодые красивые люди и очень маленькие дети,

обреченные на невыносимые боли. В этом городе я и познакомился с выдающимся ученым, кандидатом математических наук, доцентом КазГУ Шакаевым Рауль Габбасовичем. Проболев год, жена умерла. Пик психологического напряжения в процедуре похорон – это вынос: начинает играть музыка, море людей и от тебя уносят близкого человека… Ноги подкашиваются, словно после удара. Не знаю, как бы я это перенес, но в день, когда я забрал тело из морга, пришел ко мне мой товарищ и сказал, что общался с моей умершей женой, она очень переживает за детей и не знает, что ее ждет дальше. На что он ответил, что муж ее – человек положительный и детей не оставит. На тот период я читал про жизнь после смерти, даже допускал возможность чего-то подобного, но не предполагал, что это все может как-то коснуться меня. После общения с Сергеем мне стало легко на душе. Я понял – она не умерла! Она жива! Жива! И это было главным для меня (Это меня успокаивало). Да, я ее никогда не увижу, но она может видеть нас. Через пару дней после похорон меня стали одолевать сомнения. А не бурная ли это фантазия моего товарища? Но тут же я имел возможность общаться еще с двумя знакомыми, которые тоже вступали в контакт с моей умершей женой, она их тоже просила помочь нашим детям. Причем все «контактирующие» не были знакомы между собой.

Одной из важнейших тайн нашей жизни является сама Жизнь. Что это такое живая материя? И когда, с какого момента, мы имеем право сказать, что она умерла!

С феноменом, который мы называем Жизнь обычно связывают исключительность сочетания трех особенностей этой формы существования материи; метаболизма, т. е. способности поглощать и обмениваться внешней энергией и материей; редупликации, т.е. способности к воспроизведению того или иного организма и стремления к сохранению собственной целостности, т.е. способности формировать петли обратной связи. Однако всеми этими перечисленными свойствами могут обладать и материальные системы, которые мы никак не можем отнести к живому веществу. Например, такой явно не живой объект, как биологические макромолекулы, обладает способностью к метаболизму и редупликации.

А вот явно живые бактерии alraligens eutrophus на 80 процентов состоят из полимера. Продуцируемый полимер служит клеткам в качестве запасного материала (подобно крахмалу в растительных клетках). В таком случае бактерия состоит почти вся из пластмассы!

Известно, что при зарождении всякое живое существо сокращенно повторяет ход эволюционного изменения своих предков. У человека это фазы одноклеточного существа, рыбообразного организма и.т.д. Но! Даже горные породы следуют этому закону (системогенетический закон). Минералогические процессы в короткие интервалы времени как бы повторяют общую историю геологического развития (геогенетический закон Д.В.Рундквиста).

Вопрос становится еще более запутанным, когда мы начинаем осознавать, что вообще вся земная материя состоит из элементов Периодической таблицы Менделеева. Получается и живое и не живое зависят не от материи, так как в обоих случаях она одна и та же.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.