Литмир - Электронная Библиотека
A
A

Ольга Шевкаленко

Читать запрещается

Глава 1

Сонька проснулась от солнечного луча, который светил сквозь щель между шторами прямо ей в глаза. Другой бы, может, и рассердился, что был прерван сон и пришлось встать до будильника. Но только не Сонька. Она запустила руку глубоко под подушку и нащупала то, что искала. Толстенную книгу. Можно даже сказать, фолиант. Она безошибочно открыла на том месте, где остановилась вчера, и углубилась в чтение.

Сонька обожала читать. Это была ее страсть. Новые книги появлялись у нее в руках чуть ли не ежедневно. А постель порой напоминала филиал библиотеки. Мама каждый раз ругалась, когда случайно или специально приподнимала простыню и матрац. Кровать всегда была покрыта ровным слоем книжек. Некоторые были раскрыты на нужной странице. Да, именно все они, как утверждала Сонька, были ей сейчас крайне необходимы.

Мама, в общем-то, была рада такому дочкиному увлечению. Но она очень переживала, когда та всеми мыслями погружалась в сюжет очередной книги. Особенно когда это происходило на уроках. Результат тут же сказывался на оценках.

Больше всего Соньке нравились книги с фантазийным сюжетом. Ах, как мечтала девочка стать героиней одной из этих книг! Попасть в волшебный мир, встретить невероятных существ, впутаться в настоящие приключения и выйти из них героем и победителем!

Но в жизни все было куда прозаичнее. Школа, музыкалка и помощь маме с четырьмя младшими братьями. Сонька очень любила свою семью: маму с папой и братишек. Но она точно знала из книжек, что приключения случаются лишь с самыми несчастными и обделенными детьми. А их семья жила счастливо!

Нет, решительно никаких приключений не выпадет на Сонькину голову!

Именно с такими мыслями девочка наконец закрыла книгу и пошла собираться в школу. Ведь будильник прозвенел уже давно, и мама несколько раз заходила напомнить о времени.

Читать запрещается - _0.jpg

– Ты опять читала с утра? – спросила мама. – Лучше бы поспала подольше. Ведь и вечером читаешь до тех пор, пока не перестаешь буквы различать. А сон очень важен, дочка.

– Ладно, мам, – ответила Сонька, которая предпочитала не спорить с родителями.

Хотя обе они знали, что ничего не изменится.

Умывшись, одевшись, наскоро перекусив и проглотив на бегу витамины, Соня поцеловала маму и двинулась в школу.

Естественно, она не забыла прихватить с собой и очередную очень интересную книгу. Ведь можно почитать в автобусе и на переменке, пока другие ребята будут гонять в салки. Одноклассники привыкли к этой ее чудинке. Привыкли видеть ее в обнимку с книжкой. Даже прозвище ей дали – Книжечка. Соньке оно казалось таким нежным и нисколько не обидным. Вообще она старалась поддерживать со всеми дружеские отношения, даже порой присоединялась к веселым играм одноклассников. Но все же чаще предпочитала оставаться наедине с книгами и своими мечтами.

Уроки в этот день закончились как-то необычайно быстро. Наверно потому, что Сонька опять была погружена в свои мечты. А учитель, к счастью, не вызвал ее к доске. После уроков можно было не торопиться домой, времени до музыкальной школы было еще достаточно, и Соня решила провести его в парке возле школы. Она двинулась по тропинке вглубь парка, но тут на нее налетел мальчишка. Кажется, он был младше.

– Давай с нами в войнушку! Семиклашки против нашего, пятого! – весело позвал мальчишка.

– Нет, спасибо, у меня другие планы, – ответила Сонька.

Из противоположных кустов выскочил весь перемазанный одноклассник Сони Колька.

– Ты чего здесь? – спросил он у мальчика.

– Да вот, зову ее с нами.

– Ты что, это ж Книжечка, она не пойдет. Или пойдешь, Сонь? Помнишь, как мы в прошлом году старшеклассников победили? Ты же тогда с нами в команде была.

– Помню, помню, – ответила Сонька. – Весело было. Но сегодня не могу, извините. Мне еще в музыкалку потом, нельзя пачкаться.

– Так я тебе и поверил! – сказал Колька. – Опять небось книжку свою читать намылилась? Да что с тебя взять, одно слово – «книжечка». – И Колька, издав победный клич, скрылся в кустах.

Младший мальчишка, пожав плечами, тоже удалился.

А Сонька отправилась дальше. Вот и конечная точка ее пути – скамейка в дальнем конце парка, под яблоней. Здесь достаточно тихо, и солнечный свет хорошо освещает страницы. Сонька любила здесь читать, особенно весной, когда яблоня стояла в цвету. Тогда от малейшего дуновения ветерка цветы падали прямо на страницы. Соне казалось, что это очень красиво, и что яблоне тоже нравятся книжки, как и ей самой.

Девочка устроилась поудобнее на скамейке: села, поджав ноги. Достала книгу и погрузилась в чтение.

Прошло, как ей показалось, не более десяти минут. Соньке так не хотелось отрываться от чтения, но она чувствовала, что на нее кто-то смотрит. Недовольная тем, что ей помешали, она подняла глаза и увидела перед собой мальчишку. Абсолютно рыжего, в веснушках и очках.

Глава 2

Читать запрещается - _1.jpg

«Вот, наверное, у кого прозвища пообиднее», – подумала Сонька.

Она попыталась вернуться к чтению, но поняла, что у нее ничего не выйдет, и закрыла книгу.

– Тебе чего? – спросила она рыжего мальчишку.

– Мне? Ничего, – ответил он.

– Тогда зачем ты стоишь у меня над душой и мешаешь?

– Разве я мешаю? Я же тихо стоял.

– Представь себе. Ты не мог бы постоять в другом месте?

– К сожалению, не могу. Мне нужно быть именно здесь.

– Зачем?

– Жду, когда ты уйдешь.

– А вот это уже наглость! Тебе что, других скамеек мало? Я вообще-то здесь всегда сижу, а тебя вижу впервые. Кстати, я, кажется, вообще тебя раньше не видела. Ты из нашей школы?

– Нет, я вообще не отсюда.

– Ах вот оно что! Ты, наверное, из 310-й! Так знай, этот парк относится к нашей школе, а ты можешь поискать свободные скамейки возле своей.

– Но мне нужна именно эта скамейка. Осталось десять минут.

– Ах так? – Сонька начинала выходить из себя. – Ну так знай, я с места не сдвинусь еще как минимум, – она посмотрела на часы, – как минимум полчаса.

Мальчик тяжело вздохнул и пожал плечами.

– Тогда придется взять тебя с собой.

– Что значит взять с собой? Я с тобой никуда не пойду! Я поняла! Ты один из этих, которые помогают преступникам заманивать к себе доверчивых детей под предлогом «спасти котенка»? Убирайся отсюда, а то я закричу.

Но мальчик не ушел. Напротив, он подошел совсем близко к Соньке и уселся на край скамейки.

– Уже скоро, – сказал он.

На миг Соньке показалось, что мальчишка просто заигрался в войнушку или еще во что-нибудь. Она даже подумала, что неплохо бы ему немного подыграть, тогда, глядишь, быстрее отстанет.

Но тут ветер усилился, опадающие яблоневые цветки стали сплошным туманом, у Соньки закружилась голова, и ей даже показалось, что на миг она потеряла сознание. Но еще через секунду туман рассеялся, и она по-прежнему сидела на той же самой скамейке рядом с рыжеволосым мальчишкой.

– Ну вот, заболтал ты меня совсем, даже голова кругом от тебя, – сказала Соня.

Она глянула на часы.

– Ой, мне же в музыкалку пора бежать. Все время на тебя потратила.

Девочка закинула книжку в портфель и бросилась бегом по тропинке.

– Подожди! – закричал рыжий. – Ты же заблудишься!

«Вот прилипала», – подумала Сонька, но вслух сказала:

– Я? Заблужусь? Да я эту дорогу с закрытыми глазами пройти могу. И вообще, чего ты пристал ко мне? Тебе разве домой не надо?

1
{"b":"795107","o":1}