Например, в некоторых школах родители учащихся сдают деньги в бюджет класса на:

– рабочие тетради и канцтовары;

– новые шторы, так как имеющиеся не всегда устраивают внешне или пропускают слишком много света;

– украшения или дополнительное обустройство кабинета, ведь всегда можно сделать лучше;

– подарки классу к праздникам;

– поездки, театральные представления и любые другие внеучебные мероприятия, на которые хочет сходить класс, чтобы весело провести время дружным коллективом и т. д.

Аналогично деньги в бюджет школы можно платить на:

– массовые школьные выезды по желанию родителей и учащихся;

– краску, чтобы создать красивое панно на фасаде по инициативе учащихся и при согласии администрации школы;

– дополнительную охрану по инициативе родителей, чтобы дети точно были в безопасности и т. д.

То есть люди совместно платят за то, чем хотят пользоваться. В итоге приобретённое совместно получает каждый.

То же самое происходит и в государстве. Есть городской бюджет (в нашем примере он подобен бюджету класса), а есть республиканский (бюджет школы). Наши налоги идут в эти бюджеты, чтобы каждый из нас мог получать разнообразные блага: пользоваться дорогами, социальными учреждениями, медициной. Из бюджета оплачивается работа полиции, пожарной службы, даётся школьное образование. Со стороны кажется, что все эти услуги мы получаем бесплатно. Они будто просто существуют, и мы ими пользуемся. Но это не совсем так. На самом деле всё оплачивается из наших налогов.

– Как пройти собеседование на работу?

Вопрос наверняка будет актуален для учеников старших классов. Сейчас дети нередко устраиваются на работу на лето или пробуют себя в разных направлениях в достаточно юном возрасте.

Итак, 3 способа составить резюме:

– Зайти на сайт hh.kz, зарегистрироваться и заполнить предложенную форму.

– Загрузить шаблон с Google.

– Обратиться к специалистам, которые профессионально занимаются составлением резюме.

Но что писать в резюме? Этот вопрос и у взрослых людей порой вызывает трудности. Что уж говорить о студенте и тем более школьнике без опыта работы. И всё же выход есть.

В резюме можно указать:

● Информацию о вас.

● Годы и место учёбы, сведения об успеваемости.

● Награды и достижения (дипломы, грамоты, сертификаты, информацию об общественной и волонтёрской работе, спортивные достижения, высокие результаты в области самоуправления).

● Навыки (профессиональные, общетехнические, мягкие) и таланты.

● Интересы, хобби, личные качества.

● Цели (профессиональные и личные).

● Контактные данные.

Конечно, многие работодатели ищут сотрудников с опытом. Но есть и те, что охотно берут на работу стажёров. В этом случае личностные качества и скилы кандидата будут на первом месте. Работодатель будет оценивать не профессиональный уровень, а то, насколько потенциальный молодой сотрудник старателен, усидчив, активен, обучаем и т. д.

Хорошо, если вы подготовите ребёнка к общению со взрослыми, научите основам коммуникации и поможете перестать стесняться. Уверенность будет плюсом не только при трудоустройстве, но и вообще по жизни.

– Как выйти из стресса, если вам отказали?

Жизнь не усыпана лепестками роз. Каждому из вас наверняка много раз приходилось слышать отказы в самых разных ситуациях. Кого-то не брали на работу. Кому-то не продавали товар в магазине. Кого-то не пускали на танцы. Кому-то не отвечал взаимностью любимый человек. Всё это в разной степени может обескуражить.

Мы, взрослые, со временем обрастаем толстой кожей. Но для ребёнка отказы, особенно первые, могут быть очень тяжёлым испытанием. Наилучшим образом в этом вопросе поможет ваша поддержка и общение с профессиональным психологом. Благо культура психологии сегодня плотно вошла в нашу жизнь.

В моём детстве обращение к школьному психологу приравнивалось чуть ли не к диагнозу и могло вызвать насмешки одноклассников. Если ваши дети по какой-то причине до сих пор живут в подобной парадигме, посвятите своё время тому, чтобы вывести их на другой уровень.

Со своими детьми я с удовольствием делюсь азами психологии. Всё, что изучаю, пересказываю доступным для них языком. Таким образом я учу их эффективно общаться с людьми, распознавать свои и чужие эмоции, управлять стрессом и жить счастливую жизнь.

– Как любить себя?

Вопрос, которым моё поколение задаётся слишком поздно. Это то, чему я бы посоветовала учить детей в первую очередь. Своими словами и действиями каждый день сообщайте ребёнку безусловную любовь. Этот вопрос в первую очередь именно в вашей компетенции. Не стоит пытаться переложить его на школу, так как у института образования совершенно другие функции. Пусть на уроках детей учат складывать и умножать, писать без ошибок, находить столицы государств на карте мира. А вы учите любить.

Но как делать это, если сам не уверен, что умеешь? Вот острая бритва, о которую порезался не один родитель. Каждому из нас нужно постоянно прокачивать себя в том числе и для того, чтобы быть лучшим примером для своих детей.

Если добродушный усач Леонид Аркадьевич из «Поля чудес» спросит вас: «Приз или деньги?», что вы выберете?

Не торопитесь. Хорошенько представьте себе увесистую пачку шуршащих купюр на одной чаше весов и чёрный ящик, в котором лежит и набивает себе цену непонятно что, на другой.

С деньгами всё предельно ясно. Перед вами конкретная сумма в твёрдой валюте, на которую вы можете купить то, что вам нужно. Но ведь второй вариант куда интереснее. Правда, в нём нет никаких гарантий.

Сердце колотится, как сумасшедшее. На лбу выступает испарина. Что же выбрать? Этим вопросом задавалась и я в начале своего профессионального пути.

Зарабатывать деньги прямо сейчас или работать над фундаментом своей дальнейшей судьбы?! Благодаря заложенным в меня качествам и стараниям мамы я выбрала второе. В юности и молодости её трудами я была достаточно обеспечена, чтобы вкладываться в развитие, получать профессию и смотреть в будущее.

Дефицит стал ощущаться, когда я, безумно влюблённая, вышла замуж. Поначалу мы с супругом жили от зарплаты до зарплаты. Но дотянуть до очередной получки выходило не всегда. Помню, как в особенно неудачные месяцы приходилось закладывать золото в ломбард. Это и позволяло продержаться.

Тогда был период, когда многие выбирали между опытом и деньгами. Я могла практиковаться и расти в бухгалтерии или выбрать работу не по специальности, не очень престижную, за которую, однако, хорошо платили. Моя зарплата в то время была 30 000 тенге, а у некоторых моих друзей доходила до 300 000. Тогда, когда я перекладывала бумажки, копалась в цифрах и постигала реалии бухгалтерии, ребята устраивались официантами, барменами, водителями. Они жили «здесь и сейчас» – выбирали деньги.

Уже в 18–19 лет многие подростки идут работать. На серьёзные должности их не берут, а стажироваться за копейки (или вообще бесплатно) по большей части они не желают. В этом возрасте мало кто выбирает работать на перспективу. Куда проще стать продавцом или курьером. Именно так поступали мои студенческие приятели. Кто-то из них начал трудиться ещё до поступления в институт, обеспечивал себя, помогал родителям. Моя мама на тот момент в помощи не нуждалась, поэтому у меня была насыщенная студенческая жизнь. Работать я пошла с 23 и первым делом нацелилась на получение опыта, а не денег.

Это всё равно что предпочесть простым и понятным бонусам неизвестность, заключённую в чёрном ящике. Звучит романтично, а на деле только в известном телешоу никто не расстраивается, если вместо смартфона или ключей от новенького автомобиля участникам достаётся деревянная ложка или связка моркови. Всё равно нужно брать приз: останется на память. В жизни же выбор совсем не так очевиден.