Святослав мирно спал в своей новой комнате, как к нему ворвалась Василиса, первым делом звучно и бегло пробарабанив по двери, которая чуть ли не зашаталась от её напора.

– С добрым утром, соня! Пора вставать, а то опоздаешь на свой первый урок! – прокричала девчонка.

Мальчик свалился мешком с кровати и промычал что-то нечленораздельное, потом осознал, кто находится в его комнате, подскочил, но после снова плюхнулся на кровать.

– Да что ж это такое?! Дежавю какое-то! Что ты, ненормальная девчонка, делаешь в моей комнате?! – простонал Свят, пряча голову под подушку и кладя сверху руки .

– Ой, да ладно тебе! – хихикнула девочка и выбежала за дверь.

Юноша улыбнулся. Даже здесь ему на голову свалилась маленькая несносная девчонка, которая, невзирая на нормы приличия, может ввалиться в комнату к мальчику. С ней он точно был обязан подружиться. Во время умывания Святослав вспомнил вчерашний вечер: как только закончился ужин, новичков распределили по комнатам. Как и все огневики, он поселился на шестом этаже. Весь этаж был в бордовых тонах и представлял собой закрученную спираль, в самой середине которой располагалась общая гостиная. Мальчика поселили в комнату, находившуюся прям возле неё. Поэтому, когда мальчик собрался и вышел, то тут же увидел Василису, сидевшую в кресле и что-то остервенело рисовавшую в старом, потрёпанном блокноте, который, скорее всего, был её собственностью в течение уже многих лет. Здесь же находились и другие ребята, девочки и мальчики, ещё сонные и недовольные утренней жизнью: они немного сторонились рыжеволосую девчонку, но Свят пока что не понимал почему. Он подошёл к ней по-тихому, чтобы напугать, неожиданно положил обе свои руки ей на плечи, но она словно не заметила и всё также продолжила выводить какой-то рисунок на пожелтевшей бумаге, так что пареньку пришлось слегка встряхнуть её, и только тогда девочка пришла в себя и испуганно взглянула на него, широко распахнув свои небесно-голубые глаза.

– Ты странная… – заметил Святослав, косясь на страничку альбома.

На листке был изображён очень красивый красноволосый мужчина в широкой белоснежной рубахе с серебряными, наверное, запонками и в чёрных штанах, заправленных в высокие грубой выделки сапоги тёмно-серого цвета. Парень не понял, почему в альбоме рисунок цветной, ведь в руках у девчонки лежала всего одна ручка да и выглядела совершенно обычной, не отличающейся от остальных себе подобных канцелярских принадлежностей, но особо зацикливаться на данном вопросе не стал, предпочтя заняться более важными вещами, например, что не так с его новой знакомой.

– Не страннее тебя, маленький эмпат, – ответила девочка, улыбнувшись, – И да, я немножечко предсказываю будущее и рисую то, что вижу.

– Здорово, но ты, главное, не обращай внимание на мнение окружающих. Думаю, они только завидуют! – Святослав поддержал девочку, как смог, и к тому же сказал то, что действительно считал – предсказывать то, что произойдёт завтра или ещё позже – это так… так невероятно!

– Ты это о чём, Святушка? – непонимающе спросила девочка, немного нахмурившись.

Мальчик молча указал за её спину, Василиса оглянулась и заметила, как на неё смотрят несколько пар глаз, фыркнула и подскочила с кресла. Она молча побежала по коридору, Свят же поспешил за ней. Они спустились на первый этаж и отправились в столовую. Это место необычайно преобразилось. Весь пол был залит кристально-чистой, слегка прохладной водой. Невероятным было то, что обувь ни капельки не намокла, когда мальчик шёл к своему столу. Под ногами ребят сновали косяки маленьких разноцветных рыбок, над головой простиралось чистое, без единого облачка, небо. Это было просто удивительное место! После завтрака девушка, которая распределяла ребят по братствам, подозвала новичков к себе, и они, сонные и нормально не позавтракавшие, отправились за ней. Девушка привела их в просторный класс, дружелюбно улыбнулась и начала свою речь:

«Доброе утро, ребята. Меня зовут Светлана Яркая. С этого дня вы начинаете свой путь к знаниям в великой академии чародейства под названием Дармикатма. Сейчас я вам раздам чаробуки, которые станут вашими помощниками до конца учёбы в нашей академии и после неё. Их практически невозможно сломать, так что если вы это сделаете, то придётся задуматься над собой, – девушка развела руками, словно бы говорила, что если устройство выведется из строя, то человека можно без угрызения совести назвать осьмирук – руки как у осьминожки. В них вы сможете увидеть расписание на каждый день, сделать домашнюю работу, также он должен присутствовать почти на каждом уроке».

Ученики получили чаробуки, настроенные на каждого из них и разбрелись по своим классам. Святославу было в новинку данное устройство. Мало того, что он никогда не пользовался ноутбуком, так ещё этот оказался волшебным. Самое лучшее в нём было то, что его не нужно было заряжать, как обычный ноутбук, но не успел мальчик хорошенько разглядеть технику, как Василиса схватила его за руку и потащила в кабинет, где проводился их первый урок. Она явно волновалась, но когда Свят попытался её успокоить, она шикнула на него и уставилась на женщину преклонных лет, мирно стоявшую у письменного стола.

– Приветствую вас, ученики. Мена зовут Валентина Сдвиг. Запомните одну фразу – «Слышим, видим, понимаем и правильно реагируем» – такового отношения я жду от каждого из вас на моих уроках, так как с этой минуты я становлюсь вашим наставником на целых шесть лет. Вместе со мной вы изучите множество вариаций использования вашей стихии, а также… – начала монолог женщина, но была нетактично прервана только что ворвавшимся директором.

– Привет, молодёжь! Здравствуй, мама! – обратился он к находившимся в классе, – Пойдём, Святослав. Нам нужно поговорить.

Мальчик быстро поднялся и подошёл к мужчине. Они молча вышли из класса и направились в кабинет директора. Кабинет был такой же, как и вся остальная академия – что-то в роде стиля хай тек, но всё же кое-чем отличался. В нём было множество стеллажей с книгами, причём явно очень старинными, возрастом с тот замок, который существовал здесь ранее, ну или с мамонта – кто их разберёт. Скорее всего это были очень драгоценные рукописи, чудом дожившие до нашего времени. Также в кабинете было много различной техники, предназначение которой мальчик не очень понимал. Между тем директор Дармикатмы сел на кресло, стоявшее у письменного стола, и жестом пригласил Святослава сесть напротив него. Снедаемый от любопытства, мальчик выполнил беззвучную просьбу и стал ожидать начало разговора. Прошло пару минут обоюдного молчания и, наконец, Андрей заговорил.

– Полагаю, ты уже догадался, что сила у тебя, так сказать, очень необычная. Скорее даже опасная. Ты эмпат, – директор заметил непонимание в глазах мальчика и тут же пояснил сказанное, – Эмпат – это такой человек, который может управлять эмоциями людей, подчинять их рассудок себе. Таких людей, как ты, на нашей планете не больше шести, и ты входишь в эту шестёрку. Я тебе, словом, назначил личного наставника. Он прибудет сегодня вечером, так что уже завтра у тебя начнутся личные занятия. Советую быть собранным и внимательным – Михаил не любит лежебок и бездельников.

– Да я и не собирался бездельничать, – Святослав слегка расстроился из-за последней реплики директора. Как ни как он хотел найти родителей, а для этого ему нужно было хорошенько постараться.

– Не злись на меня, я хочу лишь помочь тебе, как помогал когда-то твоему отцу, – парень с интересом уставился на директора – тот заметил это и явно занервничал, – Михаил также обучал твоего отца. И поверь мне, этот человек – превосходный учитель. Игорь был перспективным учеником, пока не сбежал вместе с твоей матерью неизвестно куда.

– Вы точно не знаете, где они могут сейчас находиться? – недоверчиво спросил юноша. Он явно сделал правильно, что не поверил словам Андрея. Тот занервничал вовсе, но после спокойно произнёс: