Литмир - Электронная Библиотека

— Мне очень лестно и приятно это слышать, учитель, — склонил я голову, — но если это возможно, я бы хотел попросить не рассказывать обо мне общественности. Если то, что вы говорите, так сильно выделяется на общем фоне, то у меня могут появиться из-за этого проблемы, например, завистники. Хотя бы до тех пор, пока я не вступлю в клан или гильдию, тогда им придётся сначала подумать.

— Разумный подход, а когда ты планируешь туда вступать? — осведомился маг.

— Сначала я хотел бы защитить пару званий, сами понимаете, пустой мало кому интересен в своих рядах. Думаю, месяца через четыре, возможно, полгода.

— Хорошо, полгода о вас распространяться я не буду. — пошёл мне на встречу маг.

— Скажите, а эта книга, она с разными магическими символами? — ненавязчиво уточнил я.

— Да, но сейчас тебе еще рано изучать остальные, сначала отработай этот. — достаточно категорично заявил маг.

— Полностью с вами согласен, учитель, пока не доведу до автоматизма свой первый символ, глупо браться за все остальные, но могу я попросить вас взглянуть? Просто хотел бы иметь представление о том, что вообще мне придётся изучать, какой сложности могут быть символы, да и хотя бы, сколько их всего. Если не верите, можете пролистать сами, чтобы я мог только сориентироваться какую науку собираюсь осваивать. — мягко настаивал я.

— Хм, ну если в общих чертах, то посмотри. — смилостивился мой «сенсей» и разложив книгу на столе стал довольно быстро перелистывать страницы, я же само собой уже был максимально сосредоточен и взвинтил восприятие на максимум.

Сорок шесть символов, восемь из которых служили, как я понял, для оперирования самой энергией, они были самыми простыми. Шесть воздействующих на органы восприятия человека. Два связующих, как я понял, как раз для связи нескольких различных символов. Оставшиеся двадцать были особыми, они не относились к стихиям и не приносили никакого эффекта, но они были чуть ли не важнее остальных. Это был, практически, двадцати символьный алфавит заклинателя. Эти символы давали «свойства» самому заклинанию, например, такие как устойчивость, отражение или поглощение и так далее. Свойства эти можно придавать готовому заклинанию. То есть, если к моему первому сотворённому символу присоединить «стойкость», то работать он будет дольше, поскольку не будет растворяться без подпитки, пока не растворится символ стойкости. Под последними двадцатью символами, описание было гораздо подробнее, чем скупые слова под первыми. Но даже не это было самым важным. Я бы даже сказал, что всё это было не столь важным. Важным было то, что эти символы я уже видел. В моём личном, сером аду. Только там их было больше. Гораздо больше. И выглядели они похоже, но были другими.

Время урока еще оставалось, поэтому я решил попросить наставника рассказать мне, из каких книг я могу почерпнуть информацию:

— Спасибо что удовлетворили моё любопытство, учитель. Не могли бы вы еще посоветовать мне, что из самого важного стоит почитать в библиотеке? Так же я хотел бы узнать про печати, которые мне нужно поставить, что это такое и как их ставят? А были ли маги огня когда-нибудь? А есть ли запрещённые заклинания, которые нельзя творить? А еще…

— Стоп! Молодой человек! — резко остановил меня маг. — Я понимаю твою тягу к знаниям и даже одобряю её, но все что тебя интересует, а интересует тебя, видимо, всё, я рассказать за оставшееся время, в любом случае не успею. Сейчас напишу тебе список литературы, которую нужно изучить и если у тебя останутся вопросы, мы их обсудим.

— Как скажете, учитель, извините за поспешность. — снова принял я спокойный вид. — Если вас не очень затруднит, укажите, пожалуйста, примерное расположение секций библиотеки, в которых мне эти книги искать. Служащие библиотеки не очень охотно идут со мной на контакт, мягко говоря.

— Хм… подойдёшь к любому служащему и протянешь ему листок. Скажешь, что мастер Вадан просил узнать имя того, кто отказался тебе помочь или помешал в поисках. — сказал «сенсей» и дописал что-то на листке. Похоже, ему было очень сильно лень расписывать секции библиотеки.

— Благодарю, учитель. — произнёс я, забирая листок. — Приложу все усилия, для изучения.

На этом маг решил, что наше занятие окончено, хотя минут пятнадцать в запасе ещё было. Ничего, в другой раз поинтересуюсь. Не буду раздражать человека.

На этом мы распрощались с магом, и я пошел подпитываться энергией перед приходом моего последнего на сегодня наставника.

Глава 17

Попробовал, как у меня с раскачкой ауры, насколько максимально могу её уплотнить и раздуть. Получалось очень прилично, на мой взгляд. Сжать её получалось до плотной тонкой плёнки покрывающей тело, а полностью раздуть, пока не знаю. На половину зала точно хватало, дальше не стал проверять, со мной так и оставался Гвен, видимо, очень прилежно решил меня охранять. Может, почувствует что. Потом проверю, как-нибудь.

Снова вернулся мыслями к алфавиту из символов. Как связывать символы между собой я не забуду, наверное, никогда. А вот что означают другие символы, которые я там видел, я очень хотел узнать.

Да и книжку маг как-то неохотно показал. Ну не секретная же она. Другие маги же как-то творят свою магию. Может у них свой университет есть и своя библиотека?

От этих размышлений меня отвлекла открывшаяся дверь. Приехал новый «тренер».

Наученный опытом с первым наставником и понимая, что осваивать все виды оружия, которым меня смогут обучить, я буду, возможно, десятилетиями, я не стал гнать коней. Да и устал я уже прилично, а впереди еще анализ информации из библиотеки.

— Здравствуйте, учитель. — вновь вежливо поприветствовал я очередного наставника.

— Это ты за полтора часа освоишь базу всех видов холодного оружия? — отбросив все приветствия, с порога спросил он.

— Не совсем, учитель, за полтора часа я освою только то, что вы успеете мне показать, но из них мне потребуется десять-пятнадцать минут на пару перерывов. Я талантлив, но не всемогущ. — развёл я руками.

— Посмотрим, что ты за талант. — сказал, опуская объёмную сумку «сенсей». — Есть предпочтения?

— Благодарю за возможность выбора, да есть два. Первое, это вот такой тип оружия, — протянул я ему ножны с одним ножом-когтем.

«Сенсей» достал коготь и замер. Надолго замер. Как статуя. Да что ж с вами делать, опять эта жадность. Нужно выводить человека в реальность, как бы не натворил чего.

— Прошу прощения, учитель, если вы не против, я хотел бы заключить с вами другую сделку. Вы учите меня по программе, которую установлю я, в замен я отдаю вам такой ж коготь в оплату за ваши труды.

Он поднял на меня глаза, и они начали приобретать осмысленное выражение.

— Вам всего лишь нужно максимально хорошо меня обучить всему чему сможете, касательно владения оружием. — я говорил, а параллельно с этим выстроил перед собой пять под завязку напитанных энергией воздуха «потоков» направленных на него и приготовился поглощать его энергию.

Если повезёт, успею что-то сделать. Хотя, мастерство инструктора по рукопашному бою поставило эти предположения под сомнение. Если он обладает примерно тем же уровнем навыков, то шансов у меня не много.

Он простоял еще какое-то время, переводя взгляд с когтя на меня и обратно, потом засунул его обратно в ножны и протянул мне.

— Спасибо, учитель, я искренне рад, что мы смогли договориться. — произнёс я без какой либо издёвки или насмешки, абсолютно серьёзным тоном.

— Откуда у тебя это? — с интересом и долей раздражения спросил мой третий «сенсей».

— Скажем так. Этот коготь я не украл и не купил, как вы, возможно, могли бы подумать. Когда он стал моим, туша была еще тёплой. В остальном, я бы предпочёл не распространяться обо всех своих возможностях. — закончил я и мы несколько секунд сверлили друг друга взглядами.

— Я не могу ждать десятилетиями, пока ты освоишь всю мою науку. В конце концов, его, — кивнул он в сторону когтя, — могут просто украсть за это время.

40
{"b":"800315","o":1}