Все присутствующие существа стали по очереди представляться, но я не ставила перед собой задачу запомнить всю эту толпу. Интересно, а Жозафина Ринатовна сможет?

Двух других троллей, помимо уже знакомого нам Оньгха с Дальних Гор, звали Брельг и Брум. Судя по всему, они были братьями. Подружка Мимиль представилась как Тотоль. После группы Шипловистого Кроктуса настала очередь эльфов. Но стоило смущающейся девушке заикнуться, что ее зовут Мелания, как ее перебили.

— Я Артельт, сын Эмитольда и Камелии Еловских с Тюльпановой Ветви, — от его высокомерного голоса я дернула ухом. — И я не знаю, зачем тут сижу. Потому что здесь мне вряд ли расскажут что-то, чего я не знаю.

С этими словами этот наглый тип поднялся со своего места, явно намереваясь уйти. С ним поднялись и остальные из группы Цветочного Розалиста. Приветливая улыбка исчезла с лица Жозафины, антенки на ее голове поникли. Кажется, она сейчас заплачет!

Когти выдвинулись непроизвольно. Я вскочила одновременно со множеством других существ, но голос Гатнира заглушил прочие:

— Как ты смеешь вякать такие вредности? — возмутился гном.

— Как мошно так гофорить? — визжала рядом со мной то ли Мимиль, то ли Тотоль.

— Вот именно! — заголосила толпа.

И правда, как можно?! Она такая добрая! Угощает нас пирожными! Где еще встретишь такого учителя?! Эти эльфы начинают меня сильно раздражать своим поведением! Сейчас я им уши бантиком завяжу и скажу, что так и было!

— Не кидайся словами, а то я брошу в тебя топор! — Гатнир потрясал упомянутым оружием справедливости.

Все остальные существа тоже были возмущены до глубины души таким поведением: тролли воинственно сопели, желеобразное существо недовольно булькало, кто-то рвался запулить в эльфов пуфиком, даже Рекос и Ада приняли боевые стойки. Все сводилось к одному:

— Не обижай Жозафину Ринатовну! — сотряс Дерево воинственный хор.

— Спасибо вам, ребята, — тепло улыбнулась нам учительница. — Но не стоит. Это личное мнение каждого, — затем она обратилась к эльфам. — Артельт, Наминиан, Дианика, Лирикия, Мелания, если хотите, вы можете не посещать мои занятия. Я буду ждать вас на экзамене.

На лицах упомянутых эльфов появилось озадаченное выражение. Кажется, они пожалели о своем опрометчивом поступке. Но отступиться и извиниться было явно выше понимания Артельта. А вот некоторые его «друзья» соображали лучше. Только услышав об экзамене, девушка, похожая на Артельта, переглянулась с другим парнем, Наминианом, и тихой Меланией, которая вообще, судя по всему, не знала, как себя вести в данной ситуации. После этого они оперативно вернулись на свои места, как будто и не собирались уходить, а так… встали, чтобы размяться. С их предводителем, который явно был недоволен таким положением дел, осталась только одна эльфийка, та что не сводила с него глаз ни на одной лекции, ни даже во время обеда. Кажется, ее зовут Лирикия, да? Но гордость Артельта брала свое — он скорчил физиономию и покачал головой, словно показывая, чтобы Лирикия оставалась тут. И, важно задрав нос, он ушел, только что дверью не хлопнул.

Едва это произошло, аудитория взорвалась радостными и победоносными возгласами. Кто-то кричал, чтобы наглый блондин не смел возвращаться, кто-то о том, что не каждый достоин присутствовать на этом уроке. Я, поддавшись общему настроению, подмигнула прыгающей рядом крязби и хлопнула в ладоши поочередно с Гатниром, Адой и Рекосом. Хотела и с Эриком, но едва на радостях не опрокинула хвостом амфору с цветочным настоем. Радости тут же поубавилось. Надо быть внимательнее!

Всеобщее ликование прервал звон. Я оглянулась. Жозафина Ринатовна, с мягкой улыбкой на губах, постукивала указкой по подносу. Когда все притихли и устремили взгляды на нее, она сказала:

— Я правда очень благодарна вам за подобную поддержку, — после этого ее тон стал более серьезным. — Но не стоит забывать, что сейчас все же идет урок. Сядьте, пожалуйста, на свои места.

Я послушалась, впрочем, как и все остальные. Усевшись на удобный пуфик, я навострила уши, готовая внимать.

— Листография довольно сложная наука, — начала преподавательница. — Но при этом она призвана отвечать на множество вопросов. Каково строение Древа, его Ветвей и Веточек? Чем отличаются Листья от Цветов и Плодов? Как из Почек рождаются новые миры? Все это и множество других, не менее важных моментов, мы с вами должны понять.

Как много интересного нас ждет! Мне все еще не по себе от того, что мое Мироздание пошатнулось. Но, не смотря на это, я хочу узнать и понять все это, по мере возможностей.

— Насколько я знаю из расписания, вы уже были на лекции у сэра Рубинга? — Жозафина сверилась с какими-то своими записями.

По аудитории прокатился согласный ропот. Как видно, все были не слишком довольны методами преподавания рыбо-профессора.

— Он рассказывает очень нужные вещи, но не утруждает себя лишними пояснениями, — учительница листографии понимающе вздохнула. — Не судите его строго. Существу с таким выдающимся умом сложно понять, что не все могут думать на той же скорости, что и он.

На той же скорости? Я удивленно моргнула. Она хочет сказать, что сэр Рыб слишком умный и мы просто не можем поспевать за ним? Может ли такое быть? Ну, по крайней мере, это многое объясняет.

— Листография и древотокия тесно связаны между собой, так что я возьму на себя труд пояснять некоторые моменты из лекций сэра Рубинга, если вы не против.

Это сообщение от Жозафины Ринатовны вызвало бурю эмоций с нашей стороны.

— Да! Не против! Всеми щупальцами — за! — раздались возгласы.

Все сразу же полезли за лекциями по древотокии, надеясь на пояснения, объяснения или хотя бы перевод.

— Не спешите, — тихо засмеялась над нашей реакцией Жозафина. — Не все сразу, мои милые. Сегодняшнее занятие я посвящу самым что ни на есть основам. Ничего страшного в том, чтобы повторить и проверить свои знания об основах Мирозданья нет, — она выразительно посмотрела на притихших эльфов, которые все это время старались слиться с пейзажем.

— Итак, — учительница достала из небольшого шкафчика небольшой бумажный рулон, развернула его и прикрепила к доске. — Сейчас вы видите одну из самых простых схем Древа. Предлагаю внимательно рассмотреть ее.

Я всмотрелась в предложенную схему. Очевидно угадывались контуры ветвистого дерева. Каждая ветка и даже единственное дупло на схеме были подписаны. На ветках были нарисованы листья, цветы и даже какие-то фрукты. Хм…

— Что вы видите? — обратилась к нам Жозафина.

— Деление веток… — пропищал уже знакомый голос крязбы.

Только сейчас я обратила внимание на то, что вся схема была разделена поперек пунктирными линиями. Что это значит?

— Верно, — кивнула преподавательница. — Древо разделено на три примерно равных части. Это Верхние, Срединные и Нижние Ветви, по названиям ярусов. Что еще?

— Дупло! — гаркнул Гатнир со своего места.

— Правильно! — улыбнулась ему Жозафина Ринатовна. — Оно находится точно в центре Ствола. И, что не менее важно, именно в Дупловом мире находится Дерево, Древесный институт. И мы с вами сейчас находимся именно в этом мире.

Отлично. Теперь я знаю, где именно нахожусь. И почему мне не стало от этого понятней? Я почесала за ухом.

— Все миры разные, — продолжала между тем учительница. — Но мы разделяем их на три основные категории. Цветы — это миры, которые развиваются в магическом плане. Плоды — в технологическом. Листья же могут превратиться, как в Цветок, так и в Плод, а могут даже совместить в себе их свойства.

Ничего себе, как все сложно… Интересно, а мой родной мир к какой категории отнесли? У нас нет магии. Значит технологии? Не уверена, но, думаю, что довольно скоро смогу об этом узнать.

— Вы, как будущие древопасы, должны ориентироваться в Древесной системе, знать местоположение как можно большего количества миров и понимать разницу между ними, — Жозафина обвела взглядом своего глаза аудиторию и, видимо заметив чью-то реакцию, заверила нас. — Не переживайте, все не так страшно, как может показаться на первый взгляд. Я вам помогу всем, что только будет в моих силах. Для начала возьмите вот это.